我市在全省义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠推进暨教育督导工作会议上 作典型发言

我市在全省义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠推进暨教育督导工作会议上作典型发言

       5月13日，全省义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠推进暨教育督导工作会议召开，省政府副省长邓云锋出席会议并讲话，4个市、4个区县分别介绍有关工作经验，市政府副市长沙向东代表我市作典型发言。会议旨在认真贯彻党的二十大精神，传达全国义务教育优质均衡发展现场推进会、全国教育督导工作部署会和县域义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠督导评估推进会议精神，总结交流工作经验，观摩有关工作成果，分析形势任务，安排部署下步工作。

高站位深化督导改革，涵养教育健康发展新生态。近年来，我市加快推进教育督导体制机制改革，健全完善“督政、督学、评估监测”工作体系，推动教育督导成为教育高质量发展的有力抓手。印发《淄博市深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》等政策文件，健全完善奖励机制，打通“督学”职称评审路径。制发《淄博市教育督导责任区工作指引》，对16项督导流程进行全链条优化。利用信息化平台，实现从“发布通知”到“反馈问题”再到“督促整改”的闭环管理。在机构改革中，保留并规范了市、区（县）两级政府教育督导机构，在市基础教育研究院加挂教育质量监测中心并设质量监测科。建设市级教育督导专家智库，聘任聘请各类督学2940名，深入一线了解、解决问题，有效打通了“钱、地、人”等教育发展关键环节。

高标准履行政府职责，展现教育优先发展新作为。坚持把教育当作重要民生事业优先发展，整市推动“学前教育普及普惠区县”和“义务教育优质均衡区县”两项创建，淄博市连续五年获得省对市政府履行教育职责评价优秀等次。市教育督导委每年召开联席会议，“一区县一方案”推进创建工作，在全市上下形成“统一协调、分工负责、齐抓共管”格局。“十措并举”创建经验被教育部推介，周村区、高青县有效化解义务教育“大校额”，同时在省内首批创建成为“全国学前教育普及普惠县”。

高质效助力多点突破，绘就教育高品质发展新篇章。创新提出“知行智合、求真惟实、导预督正”的教育督导文化理念，推动教育督导与文化赋能相结合。开展“百年学校的文化积淀”等课题研讨，引领全市督学形成价值认同和行动自觉。加强教育评价结果运用，突出学生的全面、特色发展，我市被确定为山东省教育评价改革试验区。整市推进中小学教师“能上能下”分级竞聘，全面激发教师队伍活力，名师名校长培养成效突出，2023年，我市教师被评为“全国教书育人楷模”，是全省唯一。