关于进一步加强我市中小学生礼仪教育的答复

曹宁委员：

您提出的“关于进一步加强我市中小学礼仪教育的建议”的提案收悉，现答复如下:

首先，衷心感谢您一直以来对我市教育事业的支持和贡献！从提案的内容能够看出，您对于中小学礼仪教育有着十分深入的调研和思考，这对我们推进相关工作具有重大的指导意义。

文明礼仪是中华民族的传统美德，也是素质教育的重要内容，对中小学生文明行为习惯养成和健康成长起着极为重要的作用。我市高度重视中小学文明礼仪教育，注重培养中小学生文明礼仪规范，认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》《中小学生守则（2015年修订）》《中小学德育工作指南》等文件，把文明礼仪作为学生日常行为规范进行要求。积极指导各中小学校教育引导学生从一言一行做起，规范言行举止、强化礼仪自律、提高自身修养。各区县和各学校结合实际组织开展了丰富多彩的文明礼仪教育活动, 促进学生养成良好行为习惯，不断提高学生思想道德素质。针对您的提案，我们将立足实际，加大力度，重点做好以下几个方面的工作。

一、加强统筹与规划。深入开展社会主义核心价值观教育，将文明礼仪教育深度融入中小学德育，落实到教育教学各个环节。加强教师文明礼仪教育，学校定期开展师德师风、文明礼仪等相关内容培训，提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和学生文明礼仪教育指导能力，以带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。

二、开展文明礼仪课堂教学。指导各学校将文明礼仪内容有机融入到“道德与法治”等课程，教育引导学生掌握基本的交往礼仪与技能。深入挖掘各科目中蕴含的文明礼仪教育资源，将文明礼仪教育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。积极开发开设礼仪教育校本课程，丰富礼仪教育内容，发挥好课堂教学主阵地作用。鼓励学校编写文明礼仪手册，加大文明礼仪宣传教育。支持学校通过借助研学旅行基地，开发文明礼仪研学课程，借助校外资源做好文明教育。

三、注重实践，形成机制。鼓励支持学校与研学基地合作开发礼仪教育研学课程，通过礼仪研学实践活动,让广大学生在参与中感受传统礼仪文化，感受中华传统美德。组织和引导中小学生走进社区、博物馆、图书馆，把礼仪教育与开展环境保护、公益劳动和文化活动等形式多样的志愿活动结合起来。开展文明行为评价,积极探索将学生践行文明礼仪情况纳入学生综合素质评价，建立文明礼仪教育常态化长效化机制，促进知行合一。

四、加强家校协同,全面落实文明礼仪教育。指导各学校通过线上线下家长学校、家长会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道，将各学段、各年级学生文明礼仪教育的内容、要求、方法告知家长，积极争取家长的支持和配合，形成育人合力。同时充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，利用家长学校、家长委员会活动等，对家长开展文明礼仪教育，引导家长自觉规范言行举止，注重家教和家风,为孩子上好“人生第一课”。

再次感谢您对教育事业的关注，盼望您一如既往地关心支持教育，为我市教育发展建言献策。

                                                                                                淄博市教育局

                                                                                                2023年8月17日