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聚焦思政课堂提质 深化一体化育人——淄博市中高职思政课听课活动圆满落幕

2026-05-18 访问次数: 信息来源:教学研究科 字号:[ ]

为深入贯彻立德树人根本任务,扎实推进中高职思政课一体化建设,提升职业院校思政课教学质量与育人实效,2026年5月13日至15日,我市组织开展全市中高职思政课听课交流活动。全市9所中职学校30余名思政课骨干教师、教研员先后走进4所中高职学校,以课促教、以研提质,共探思政育人新路径,共筑立德树人新高地。

精研课堂教学,夯实育人根基

本次活动分阶段、分学段有序开展。山东省职业学校思政课建设协作组成员单位淄博职业技术大学马克思主义学院院长胡业冰、副院长侯宪春,淄博市工业学校赵燕与各学校思政骨干教师先后观摩了三所中职学校精心打造的思政展示课。

淄博信息工程学校秦璐老师以《全面依法治国的意义》为题,将法治精神、时代使命与青年担当有机融合,用鲜活案例阐释法理内涵,课堂逻辑严谨、互动充分,让法治信仰入脑入心。淄博建筑工程学校焦传亮老师主讲《破解情绪的密码》,立足中职学生身心发展特点,以真实案例为切入点,通过游戏互动、合作探究、案例分析等方式,引导学生科学管理情绪、涵养积极心态,课堂生动活泼、感染力强。淄博理工学校任凌文老师讲授《理解劳动精神、劳模精神、工匠精神》,紧扣职业教育培养目标,把劳动教育、职业素养培育融入思政课堂,强化技能成才、技能报国的价值引领。

课后,各学校分别召开思政课建设座谈会,学校围绕思政课课程开设、师资队伍、资源建设、中高职贯通培养等方面,全面介绍本校思政课建设进展与实践成效。同时与会教师围绕教学课程标准落实、核心素养培育、教学议题设置、教学方法创新等关键内容开展集中评课与研讨交流,大家畅所欲言、互学互鉴,既充分肯定课堂亮点,也结合教学实际提出优化建议。

淄博职业技术大学马克思主义学院院长胡业冰、副院长侯宪春,淄博市工业学校赵燕分别进行点评交流。专家组对各学校思政课建设的经验做法与阶段成效给予充分肯定,认为此次展示课教学设计科学规范、教学目标清晰明确、课堂结构严谨合理、紧密贴合学生学情、育人导向鲜明突出,同时围绕案例甄选、信息化教学手段运用、教学环节优化等方面提出精准务实的改进建议。点评站位高远、见解深刻,兼具理论高度与实践指导性,为中职思政课教学提质增效提供了有力指导。




聚焦学段衔接,拓宽育人视野

全体人员走进淄博职业技术大学,集中观摩宋晓蓓老师讲授的《坚持人与自然和谐共生》专题课。课程兼具专业特色与时政热点,案例贯通古今中外,充分运用先进信息技术手段,系统阐释生态文明建设重大问题,展现出教师扎实的理论功底,推动习近平生态文明思想落地生根。听课结束后,与会人员实地参观了淄博职业技术大学马克思主义学院红色文化长廊、思政智慧教室、思政VR虚拟仿真体验中心等场地,直观感受高职思政课建设成果与育人氛围。

随后召开专题座谈会,围绕中高职思政课教学目标衔接、教学方法创新、内容贯通培养等议题深入交流,进一步探讨中高职思政课一体化建设思路与实施路径。大家一致认为,此次活动展示的中高职思政课堂设计精准对接学生认知规律与职业教育培养定位,将理论讲授、职业素养培育、数字赋能有机结合,实现了知识传授与价值引领的有机统一。参与教师均表示获益匪浅、深受启发,下一步将立足自身教学实际,积极吸纳借鉴本次活动中的先进教学理念与方法,在思政课堂教学中不断改进提升,切实把学习成果转化为提升教学质量、增强育人实效的实际行动。

淄博职业技术大学马克思主义学院院长胡业冰表示,学校将主动扛起责任,继续发挥高校思政教育资源的示范引领作用,加强与区域内中高职院校的沟通交流与协作联动,积极分享先进教学经验、优质资源,助力推动区域中高职思政课一体化建设走深走实。市职业教育研究院强调,此次活动对夯实思政育人根基、提升教学质量具有重要意义,全市思政课教师要主动担当作为,锤炼教学本领、提升专业素养;各院校要以此次活动为纽带,主动学习借鉴外校先进教学经验,加强校际协同联动;要持续推进中高职思政课一体化建设,深化大思政课建设实践,推动思政小课堂与社会大课堂深度融合,切实增强思政育人实效。

凝心聚力启新程,思政铸魂育新人

此次跨学段、多院校联动的听课交流活动,是淄博市推进中高职思政课一体化建设的重要实践,有效搭建了校际互学互鉴、共研共进的优质平台,充分展现了全市职业院校思政课建设的扎实成效与创新活力。下一步,我市将以此次活动为契机,持续健全中高职思政课教研联动机制,积极组织开展听课评课、集体备课、专题教研等活动,聚焦学段衔接、课堂改革、队伍建设、品牌建设等关键环节,深耕思政课堂主阵地,不断增强思政课育人实效,为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才贡献力量,助力淄博职业教育高质量发展再上新台阶。(张月)







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