近日，山东省教育督导学会公布2025年度教育督导与评价工作优秀案例评选结果，本次活动面向各市、县（市、区）教育行政部门、有关高校及理事会员单位开展。最终，省教育督导学会从308个案例中评选公布了42个典型案例、133个优秀案例。我市共11个案例入选，覆盖面取得新突破，获奖案例涵盖高校、市区教育行政部门、教育科研机构、中职学校，其中淄博师范高等专科学校、山东轻工职业学院工作案例被评为典型案例，占高校获评案例数量的1/6；市教育局和张店区、淄川区、临淄区、高新区教育行政部门及淄博信息工程学校推报的9个案例被评为优秀案例，占教育行政部门、教科研和教育督导机构等获评案例数量的近1/7。

近年来，我市持续加强教育督导学术研究，充分发挥淄博教育督导文化基础作用，鼓励支持广大教育督导工作者和各类督学开展课题研究、撰写工作案例，持续推动研究成果实践转化，省市立项在研的督导评估、评价监测课题达53项。市县涌现出一批立足教育督导实践、聚焦热点难点问题的高质量案例，充分反映了全市教育督导创新实践的具体举措、成效及思考，部分典型案例具有代表性和示范价值，对破解教育督导工作、教育评估监测、教学评价中的重点难点问题具有参考借鉴意义，体现了广大教育督导工作者、督学的智慧与担当。

下一步，我市着力突出淄博教育督导文化“知行智合”理念的引领作用，强化市县两级教育督导、教育科研机构横向协同、纵向贯通，充分发挥国家督学和名督学工作室示范作用，着力推动教育督导科研成果转化，努力为教育强市建设贡献新的督导力量。

据悉，省教育督导学会成立于1995年，是省教育厅业务主管、省政府教育督导室具体业务指导的全省性教育学术团体，为省一级学会，由相关教育管理机构、学校及专家、学者组成。