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临淄区举行“新基础教育”综合活动现场研讨活动

2025-05-06 访问次数: 信息来源:临淄区教育和体育局 字号:[ ]

4月27日—29日,临淄区“新基础教育”综合活动现场研讨活动成功举行,“新基础教育”研究专家袁文娟老师参与现场指导。4月27日上午由实验小学研究团队面向全区所有中小学德育主任、骨干班主任进行了一次新基础综合活动全流程展示。


于红老师结合学生的兴趣点和实际情况开展了以“小风筝 大梦想”为主题的综合活动,孩子们在活动中通过参观潍坊世界风筝博物馆、自己扎制风筝骨架、在风筝上彩绘梦想、创意风筝衍生品等提升了自己的观察能力、学习能力、动手能力、创造能力,也丰富了自己的内心情感的表达。


王海莹老师策划《小行动萌发 微变化启航》——“学校因我而美丽”系列策划活动。活动构建“调查—设计—实践”链条,引导学生在校园场景中发现教学楼设施等问题,亲手绘制方案并推动落地,在实践中提升问题解决能力,增强集体归属感。活动采用项目式学习等多元形式,实现多学科知识融合,让教育在真实情境中自然发生。



郑海云老师组织了《告别“小”烦恼,“初”见遇美好》毕业季系列活动,紧扣五年级学生即将升学的实际需求,通过一系列生动有趣的活动,助力孩子们顺利过渡到初中生活。活动中,孩子们自主开展调研、实地参观初中、与学长深入交流,不仅发现了课程和作息的变化,还探索出不少应对良策。通过练习坐位体前屈,孩子们既锻炼了身体,又领悟到坚持的重要性;与初中老师、学长面对面交流,也打消了许多对初中生活的顾虑。


袁文娟老师以《基于“新基础教育”理念的学校德育工作反思与重建》为题做了精彩的报告。

本次的研讨活动,晏婴小学、稷下小学、齐都花园小学、朱台镇中学骨干班主任也组织了丰富多彩班队活动。


稷下小学王亚萍老师组织了以《请到我的家乡来》为主题的综合活动。此活动以让学生做小导游为契机,带领同学们开展了家乡景点探秘、美食文化溯源、人文特色挖掘等系列探究,并通过制作精美的旅游图册,将家乡风貌生动呈现。这场沉浸式的家乡探索之旅,不仅激发了同学们对家乡的深切热爱与自豪,更在心中深植了文化认同的种子,让归属感如根系般不断生长蔓延。希望同学们能带着这份热忱继续探寻家乡之美,成为家乡文化的传承者与传播者。


稷下小学袁霖婧老师带来的《劳动小能手 快乐大成长》主题活动则别开生面。课程以“劳动大观园”闯关游戏拉开帷幕,整理收纳小队、烹饪小队、园艺小队依次登场,展示了他们在日常劳动实践中的精彩瞬间与实用技巧,并分享了劳动带来的成就感与快乐。此次活动以丰富多样的劳动体验为核心,让孩子们深刻体会到劳动的价值与意义,培养了他们的劳动意识和基本技能,引导孩子们在劳动中收获成长。


齐都花园小学孙立娟老师组织了《今天我“当大厨”》的班级综合活动。活动中,大家化身为家庭小厨师,亲手制作美味佳肴。从营养搭配知识入手,到市场挑选蔬菜,再到洗菜、切菜及烹饪,全程体验烹饪乐趣。现场还设有小厨师晒菜品环节,看谁的菜品色香味俱全。活动不仅锻炼了同学们的动手能力,还增进了同学间的合作与交流。同学们在实践中学会了沟通与责任,体会到了“谁知盘中餐”的辛劳,培养了珍惜粮食、热爱生活的意识。


齐都花园小学魏凤云老师结合春天这一季节特点和本班学生的实际,设计了“春天的足迹”系列活动。本次组织的《送给春姑娘的礼物》综合活动,各小组通过交流“画出春姑娘的美”“拍出春姑娘的美”“收集春姑娘的美”“演出春姑娘的美”等活动环节,分享礼物背后的故事,感受春天的美好。活动中孩子们参与积极、灵动活泼、活动感强,创造力、专注力和环保意识也明显提升。老师敏锐地捕捉生成性资源,并及时给予点拨和引导,进一步提升了活动的育人价值,见证了孩子们的成长。


临淄区晏婴小学樊甜甜老师组织小学二年级学生开展《畅游春“野”趣博会》综合活动。活动中,樊老师化身“野菜精灵”,带领孩子们走进自然,探索野菜的奥秘。学生们参与制作《临淄野菜电子图鉴》、烹饪野菜美食、创作野菜主题诗歌等,并分享过程中的趣事与收获。樊老师以情景互动引导活动,适时评价;学生在实践反思、互动评价中不断提升问题解决能力、创新意识和合作精神,实现了知识学习与生命成长的有机统一。


临淄区晏婴小学任佩佩老师组织的《我真的很不错!》综合活动,围绕三年级学生生命成长需求展开,基于学生学业适应压力、自我表达欲及集体归属感增强的学情,通过“自我优点探索”“才艺展示”“团队互动”等环节,既回应个体发展诉求,又助力班级文化建构;以“发现优势—展示风采—肯定自我”为主线,让学生在自主参与中突破表达畏惧、增强自信,在小组合作中提升协作能力,实现认知、情感与社会交往的多维成长,特别是AI引入课堂,让学生看到自己未来的模样,在孩子心中种下一颗梦想的种子,最后通过共唱《平凡之路的自信》,渗透“班级是学生生命共同体”的理念。


朱台镇中学孙铭悦老师以学校课间操展示为契机,组织了一场以《课间操展示策划会》为主题的策划活动。学生们自发组建了规范动作引领队、活力造型创意队、精神风貌提升队、宣传助力先锋队四个小队。从讲解规范动作到设计动态队形,从口号、着装到表情管理提升精气神,最后同学们通过微视频、海报等载体记录推进过程,扩大影响力。 通过本次活动,全班每名同学都参与到课间操展示策划活动中来,培养了学生的组织协调能力与团队协作精神,使日常课间操转化为凝聚班级向心力的育人载体,生动诠释了“人人都是班级建设者”的育人理念。


朱台镇中学刘娟老师组织了以《消防安全,点亮宿舍守护灯》为主题的班队活动。孩子们围绕宿舍消防安全,自主组建为隐患侦察兵、消防卫士行动队、演练先锋团、防火知识科普宣传队四个小队,活动通过火眼金睛查隐患、装备维护我在行、实战演练保安全、创意传播筑防线四个沉浸式环节,以“查隐患—精技能—强实战—广传播”为行动闭环。孩子们在分享与实践中了解了宿舍消防安全知识,掌握了安全技能,通过角色代入式体验,将消防安全意识升华为“我的安全我负责”的自觉担当,共同携手点亮了一盏守护生命的明灯,为校园安全注入青春动能。






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