为扎实做好高考阶段性备考工作，认真落实好二轮复习计划，深入提升课堂教学水平，科学把握新高考试题命题方向，积极探索和完善二轮复习备考工作，近日，在淄博第四中学南校区顺利召开全区高三数学备考研讨会。全区高三数学老师以及教研员齐聚四中，群策群力，备战高考冲刺。  

实践出真知  课堂见真章。本次教研会议的第一项为“听课议课”。淄川中学钱彦云老师展示了示范课《几何体的外接球问题》，通过具体题型加强学生对外接球问题的掌握；淄博四中张丽萍老师执教的《解三角形的最值，范围问题》一课，强化学生对解三角形的层层深入掌握，巩固了基础题型。淄博四中孙运娜老师的示范课《概率中的函数思想》，则从更高维的层次切入，展现了高中教学对知识综合运用的高要求，为拔高提优展示了优秀的实践范例。  

专家话经验  商讨引共鸣。在指导发言环节，般阳中学的吴建老师以《用空间向量解决立体几何问题的建系策略》为题，利用空间向量解决立体几何问题，是在掌握了相应的概念和计算公式的基础上，通过向量的相关运算解决立体几何问题，强调夯实基础。淄川中学许莉莉老师结合教学经验，分享《关于数列高考备考的几点思考》，以教材内容为切入，重视教材中的题型，学生应知应会，提出加强对教材的复习。两场发言既有理论高度，又具实践指导意义，引发参会教师的深度共鸣。  

教学力夯实 复习明方向。本次研讨会是在淄川区教研室扎实推进高考备考教研的指导下举行的，旨在完善落实二轮复习，切实提高课堂教学水平。淄博第四中学应充分发挥了示范引领作用，未来将继续以“科学把握备考方向”为目标，立足于课堂，为全区高三数学教师提供了交流互鉴的机会，为助力高考贡献了良好的平台。

会议结束后，参会教师感悟深刻，课堂切入精准，目标明确，为下一步高考复习提供了良好的借鉴，具有导向性作用。  （杨杰 曹君慧）