近日,淄博市外语多语种教学备考研讨活动在淄川中学顺利召开。全市日语、西班牙语、德语、俄语等外语教师、市区外语教研员、高三外语备课组长等80余人参加了本次研讨活动。 活动包括公开课、专题发言和专题讲座三部分。山东省高中英语兼职教研员、淄川区外语教研员郭海金主持了本次会议。公开课环节,淄川中学韩沛辰老师执教了高考日语阅读理解专题研讨课。她立足高考日语课程标准和近三年真题研究,深入剖析常见题型,巧妙训练解题技巧,潜移默化地实现了学科育人。高青一中王宝敏老师展示了一节高考日语应用文写作突破课。她运用5W1H分析法,引导学生精准找出写作要点,极大提升了学生写作思维的逻辑性。两节课精彩纷呈,师生互动频频,学生创意满满。 专题发言环节,淄博四中李聪聪、淄川区般阳中学孙迪、淄博中学王昊喆、沂源二中刘轶凡四位老师,依次分享了学校在日语、西班牙语、德语和俄语等语种的高考备考策略和二轮备考规划。各语种均从听力、阅读、语言知识、写作等板块展开深入备考思考,积极应对今年高考各语种在题型和难度上的新变化。 专题报告环节,淄博市高中外语兼职教研员、高青一中张东霜老师以《2025年小语种教学备考建议》为题做了日语备考专题报告。张老师围绕“内壳与外壳”教学理念,深入剖析听力、阅读、语言知识、作文四大板块,毫无保留地分享备考实战经验,为全市小语种教师树立了榜样。最后,淄博市基础教育研究院高中外语教研员王慧做会议总结,并以《多语种教学质量提升与教师专业发展》为题从中观视角提出了多语种教学备考建议。她要求外语老师要以学生为核心,基于学情定制个性化教学方案,构建互动探究课堂,培育综合语言能力;要紧跟时代,借助新型信息化资源,借任务型、情境教学等教学策略提升课堂趣味与实效;要注重文化融合,举办文化节、成立工作坊,让学生沉浸式地感受多元文化,增进国际理解,突显文化互鉴;要展望未来,开展跨校、区县、地市的教研活动,组织联合考试,整合资源,助力外语教育高质量发展,下好全市外语备考一盘棋。 本次会议的召开恰逢其时,为多语种教师搭建了交流与提升平台,明晰了小语种教学备考和教师专业发展的努力方向,为全市高考外语高质量发展奠定了基础。(郭海金 张力莎)









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