在幼儿教育的版图中，中班阶段宛如一座重要的桥梁，起着“承上启下”的关键作用，是为幼儿发展“奠基赋能” 的黄金时期。为扎实推进中班级部本学期的各项工作，充分挖掘中班在幼儿成长进程中的独特价值，近日，淄博市柳泉幼儿园精心组织并开展了中班级部课程审议活动。

审议过程中，中班教师团队紧密围绕中班幼儿的年龄特征与发展需求，深入剖析本学期教学重点，并针对近期教学实践中涌现的各类问题，展开了一场热烈而富有成效的课程研讨。通过交流老师们达成共识：在一日生活中的各个环节，均应将重心精准聚焦于幼儿习惯养成与能力塑造上。例如，在教育教学中，设计趣味性强且具启发性的课程，引导幼儿主动探索知识，逐步培养自主学习的意识；在生活活动方面，重视生活活动中的教育价值，支持幼儿在生活活动中自主学习和成长；在区域材料投放方面，根据幼儿兴趣和发展水平，提供丰富且层次分明的材料，激发幼儿的探索欲望与创造力。这些举措，无一不是为幼儿升入大班后能够迅速适应更高要求的学习生活，培养自主学习意识与良好学习品质筑牢根基。

此次课程审议为中班级部的教育教学工作进一步明确了方向。未来，淄博市柳泉幼儿园将持续以教研为有力抓手，不断优化教育教学策略，为幼儿的全面发展提供更为科学、精准的支持，助力每一位幼儿积蓄能量，稳步迈向成长新征程。 （文：邢娜娜 高莹莹   图：张冉）