为了深度贯彻落实《义务教育艺术课程标准 (2022 年版)》的理念，提升淄川区小学音乐教师的专业素养与教学能力。近日，淄川区小学音乐新教材使用培训暨课堂教学研讨活动在雁阳小学报告厅举行，来自全区的 100 余名小学音乐专兼职教师参加了此次活动。

活动第一阶段是由淄川区实验小学南校区黄骏平、淄川区杨寨中心小学满娜、淄川区雁阳小学王楠三位老师老师分别执教公开课《月亮月光光》、《外婆的澎湖湾》和《牧场上的家》。三位执教教师通过二声部合唱，奥尔夫律动、旋律线、图形谱、打击乐器等多种手段解决课堂的难点，学生在轻松愉悦的互动中，充分感受了音乐课堂的魅力。第二阶段三位讲课教师从教学设计的精妙构思、课堂组织的技巧运用、师生互动的策略方法等多个角度，分享了自己在教学过程中的经验与感悟。第三阶段由三个片区长带领团队教师代表走上讲台，依据音乐学科评价量表，分别从教学策略的有效性、学习活动的多样性、教学评价的合理性、目标达成的程度等四个维度，从教学内容的深度挖掘、教学方法的创新运用、审美体验的有效引导等 11 个观察点，对三节公开课进行了全面且深入的评课活动。最后，淄川区义教段音乐教研员对小学音乐学科工作进行了总结与安排。张老师着重强调，要着力构建以教育集团为主导的集体备课模式，以集团校为核心，集合各成员校的所有专职、兼职音乐教师，组建专业的集体备课团队。通过定时间、定地点，定主备人，定主题的方式，常态化开展集团教研活动和集体备课，从而提高音乐课堂教学质量。

此次研讨活动成功搭建起一个交流共享、互学共进的优质平台，真正达到互相学习、共同提高的目的，参会教师在互相学习和交流探讨中受益匪浅，对淄川区中小学音乐教师课堂教学水平的提高起到了极大的推动作用。（张展展）