2月24日，省教育厅印发《关于公布2024年度山东省职业教育教学改革研究立项项目的通知》，确认2024年度省职业教育教学改革研究项目。我市职业院校共27个教改项目获批立项，其中重点项目2个、一般项目25个。
我市职业院校立项项目名单 序号 | 立项号 | 立项单位 | 项目名称 | 主持人 | 重点项目 | 1 | 2024100 | 淄博职业学院 | 基于生命周期理论的“新双高”专业群动态调整机理及评价体系研究与实践 | 宋健 | 2 | 2024034 | 淄博建筑工程学校 | 中高职一体化建筑工程技术专业“三四五”人才培养模式的研究与实践 | 胡斌 | 一般项目 | 3 | 2024607 | 淄博职业学院 | 职业教育“班·墨学院”双向“3 个1”建设研究与实践 | 刘伟 | 4 | 2024608 | 工业强国 技能报国：工业文化“四轮驱动、五位一体”育人体系的构建与实践 | 张森 | 5 | 2024609 | 新质生产力背景下电气工程及自动化职业本科专业人才培养模式的构建与实践研究 | 高晓琛 | 6 | 2024610 | 智能建造背景下职业本科建筑工程专业人才培养模式研究与实践 | 张骞 | 7 | 2024611 | 职教本科大学英语公共基础课程功能定位与内容重构研究实践 | 张银成 | 8 | 2024612 | 高职院校“六位一体”开展专业数字化转型的研究与实践 | 白坤海 | 9 | 2024613 | 服务专业群教学新生态“数智融合课材一体”数字教材开发研究与实践 | 张成山 | 10 | 2024602 | 淄博师范高等专科学校 | 新质生产力视域下信息技术专业群新质技能人才培养路径探索与实践 | 满芳 | 11 | 2024603 | 文旅康养融合背景下智慧健康养老专业文化养老复合型人才培养模式的研究与实践 | 王松江 | 12 | 2024604 | 高质量发展视域下学前融合教育复合型人才培养的探索与实践 | 孔凡云 | 13 | 2024605 | 新时代师范生家庭教育指导能力提升路径的研究与实践 | 姚骁倩 | 14 | 2024606 | 三联共建 五化齐驱：教育家精神融入高职青年教师培养模式研究与实践 | 翟媛媛 | 15 | 2024470 | 山东轻工职业学院 | 高职院校大数据与会计专业“人工智能+大数据+会计”复合型人才培养模式创新与实践 | 吕宁 | 16 | 2024471 | 数据要素驱动下高职《数据库管理与应用》课程“境教融通、八环四练”教学模式研究与实践 | 董泽建 | 17 | 2024472 | 基于全景式知识图谱的高职思政课分层教学模式研究与实践 | 胡亚男 | 18 | 2024424 | 山东工业职业学院 | 职业院校服务县域城乡融合发展路径研究与实践 | 程旭 | 19 | 2024425 | 新质生产力背景下省级高水平专业群建设的实践研究 | 董建民 | 20 | 2024426 | 数字化转型背景下职业教育“金课” 建设路径研究与实践 | 赵云伟 | 21 | 2024279 | 淄博信息工程学校 | 初中后五年制高职背景下“德能知行四式七径”中职青年教师培养体系迭代升级与实践 | 张林丽 | 22 | 2024276 | 淄博理工学校 | 初中后五年制高职纺织品设计专业“一核双驱三堂四进”课程体系构建研究与实践 | 赵双 | 23 | 2024277 | 五年长学制背景下数字媒体专业实习实训考核评价体系构建与实践 | 陈淦 | 24 | 2024218 | 淄博市工业学校 | 虚实结合·区域共享·体系构建·机制创新：虚拟仿真赋能智能制造产业人才培养研究 | 孙永伟 | 25 | 2024275 | 淄博建筑工程学校 | 指向创新能力培养的中职计算机应 用专业四维联动教学模式研究 | 王娟 | 26 | 2024274 | 淄博电子工程学校 | “双链双能、双纲双证、双师双建” 的中职学校焊接技术应用特色专业建设与实践 | 郑祥呈 | 27 | 2024278 | 淄博市职业教育研究院 | 行业产教融合共同体实体化运作路径研究 | 曲琳 |
教学改革是学校教学工作创新性和高水平的重要体现，是推动教育教学质量建设的重要抓手。本次获批的省级教改项目层次高、数量多，聚焦我市职业教育教学改革的热点和痛点问题，市教育局将以此为契机，持续推进职业院校教学改革创新，夯实教学改革研究基础，为职业教育高质量发展注入新动能。
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