2025年2月19日,《淄博日报》以《优势互补 共建共享》为题,刊发了临淄一中与临淄区体校搭建“教联体”培养竞技体育人才的文章。 
优势互补 共建共享 ——临淄一中与临淄区体校搭建“教联体”培养竞技体育人才 “啪,9环;啪,8环……”2月16日,临淄一中射击馆内,射击队员正在备战训练,呈现出一派热火朝天的景象。 据临淄区体校射击教练员王永堂介绍,从寒假到开学这段时间,训练一直没有间断。除了每天的正常训练,每周六还额外加训,队员们刻苦训练,取得了预期效果。 自2023年以来,临淄一中积极响应全区教体融合发展号召,主动对接临淄区体校,建设体育后备人才基地,引进体校重点项目,依托体校专业师资资源,打造“教联体”,促进了学校体育工作发展,提升了体育人才培养质量。 “体育是育人的基础,在树德、增智、育美、促劳等方面发挥着不可替代的作用。”临淄一中校长冯晓朋说,“学校重视体育工作,拥有专门的艺体楼,生源相对充足,但由于缺乏专业指导,竞赛水平不高,亟需专业力量融入。” 教体融合最佳的路径是优势互补。“临淄一中有场地、有生源,能弥补体校场地不足、选材难等短板;体校有师资、有平台,能弥补临淄一中缺优质师资、缺竞赛平台的不足。”临淄区体校党支部书记刘涛说。 以射击项目为例,临淄区体校没有专门的射击馆,但临淄一中有闲置教室,空间适合作为射击场地使用。于是双方达成一致意见,临淄一中将艺体楼闲置教室改造成为射击训练房,临淄区体校射击队整体融进临淄一中。 除了射击项目,临淄一中还引进了临淄区体校举重、拳击、霹雳舞等项目。每周一到周五课间操,以及每周二、周四课后服务,体校教练员都会到学校指导学生训练。 作为临淄区体校射击教练员,王永堂除了每周一在体校工作,其余时间基本就在临淄一中射击馆。除了指导临淄一中社团队员训练,每周六他还组织临淄区射击队员到临淄一中射击馆集训。“以临淄一中为训练基地,辐射周边1所初中、4所小学,更多的射击禀赋生参与进来,选材的范围更广了,更多优秀的人才被发现。”王永堂说。 临淄一中初一八班学生相雅涵去年9月报名参加了学校的射击社团,第一次拿枪的她就凭借稳定的心理、出色的成绩,崭露头角。经过半年训练,她已经成为射击社团的一颗明星。在2024年学校首届校园吉尼斯体育运动会上,她以181环的成绩夺得女子10米激光手枪20发个人赛冠军,成为学校第一届“枪王”。“我喜欢射击,射击锻炼了我的专注力,对我学习帮助也很大。” “教联体”构建了专业化、常态化的训练模式,提升了学生的竞技水平。2024年,射击、拳击、举重在省市比赛中捷报频传。同时,教体融合,也促进了临淄一中体育工作的良性发展。学校乒乓球、足球、篮球竞技水平走在全区前列,在淄博市第十八届中学生运动会踢毽子和毽球比赛中,荣获初中组踢毽子团体冠军和首届毽球冠军。其中,踢毽子项目包揽了初中组6个单项冠军,并连续四届夺得初中组团体冠军。 “开学后,学校又与临淄区体校对接,计划将专业拳击台引进学校,进一步促进教体融合项目的发展。”临淄一中党总支书记王桂刚说:“下一步,学校将实行‘一体化设计、一体化推进’,积极推进办学改革,聚力多元投入、师资队伍、考核激励‘三大体系’建设,为学校体育工作注入新的活力,培养更多的体育后备人才,为临淄区竞技体育高质量发展贡献力量。” |