近日，在淄博市第三期乡村中小学名师工作室授牌仪式暨专家报告会上，淄川区朱丰杰、孙宇两个区级名师工作室荣升为市级名师工作室，姬翠萍工作室作为首批淄博市优秀乡村工作室代表，在会上做典型发言。成绩的取得，与淄川区在教育高质量发展中，紧握教师队伍建设这一关键命脉，围绕教师层级培养方案，依托优秀教研团队、名师工作室等先头部队，精准施策、多维发力，全方位优化教师成长路径，为推动全区教育高质量发展提供强有力的人才保障。

分层进阶，搭建教师成长 “立交桥”。根据教师成长阶段性特征，积极打造人才储备库，依循 “教坛新秀——骨干教师——教学能手——学科带头人——名师——名师工作室” 的科学培养链条，为不同年龄、不同需求、不同层次的教师量身定制成长规划，通过省市区各学科集中培训、各教研团队“优+”助力、各学校师徒结对、各名师工作室教学观摩等多种方式，助力教师教学能力、教科研水平拾级而上，实现专业能力的节节攀升，逐步构建起衔接紧密、递进有序的教师成长生态，让每一位教师都有机会在不同的教育平台绽放属于自己的教育光彩。

名师赋能，打造教师发展 “强引擎”。实施名师工作室引领工程，发挥名师指导辐射作用，打造有影响力的学科团队，全方位提升教师业务能力和学科素养，各类名师建设力度进一步强化。全区共成立区级名师工作室38个，获评市级名师工作室8个，省级名班主任工作室1个，各工作室之间同联互动，根据淄川区教师发展工作具体部署，定期组织开展“名师优培”主题系列活动，以名师带团队、以骨干助成长，打造教师队伍发展强引擎。本学期全区中小学在淄博市智慧教学大数据平台共推送区级名师课堂143节，市级名师课堂20节；组织“名师工作室发展推进会”3次，“齐鲁名校长进校园”活动2次，“名师素养提升培训”活动1次。随着名师团队不断壮大，各类丰富多彩的活动有序开展，为全区教师队伍的整体提升提供了源源不断的动力支持，示范引领作用得到进一步发展和提升。

外引内联，拓宽教师视野 “新航道”。秉持开放包容的教育理念，积极组织教师参与省、市、区各级线下研讨与培训活动，利用好国家中小学智慧教育平台、山东省教师教育网等网络教育平台，组织教师寒暑假研修、继续教育培训等活动，提升专业素养的同时，也为老师们打开了一扇扇通往外界教育前沿的窗口，大家共聚云端，齐参与、同研讨，蓄力赋能，提速发展。本年度，工作室主持人及成员100余人被评为区级教学能手，占本届教学能手三分之二；有30余人被推荐为市级教学能手，占推荐人数二分之一。30余人在省级培训中被评为“优秀学员”。以上成绩的取得是我区高素质教师队伍培养成效的生动写照，也彰显了淄川区教师在追求卓越教育道路上的坚定决心与不懈努力。

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声，回顾 2024 年，在教师队伍建设道路上，我们一步一个脚印扎实前行，桐花万里铺锦绣；展望2025年，我们将继续优化教师发展新路径，领悟新思想，探索新举措，老凤新雏同奋进，让各级名师工作室充分发挥引领、辐射作用，带动全区教育高质量发展，继续擦亮“学在淄川”老品牌，助推全区教育高质量特色纵深发展。