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《山东教育报》刊发了临淄三中倾力打造蓝创扎染工作坊活动侧记
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2024-09-19 |
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信息来源:临淄区教育和体育局 |
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| 近日,《山东教育报》以《走进非遗 匠心传承》为题,刊发了临淄三中围绕齐文化资源,深入挖掘文化内涵,大力实施课程建设,倾力打造蓝创扎染工作坊活动侧记。
走进非遗 匠心传承 淄博市临淄三中位于齐国故都,淄河西畔。学校紧紧围绕齐文化资源,深入挖掘文化内涵,大力实施课程建设,倾力打造蓝创扎染工作坊。2020年5月,全体师生动手开发了蓝创扎染艺术校本教材,并在初一、初二年级开展课程教学。 临淄是以“变革、开放、务实、包容”为核心的齐文化发祥地,第一部工科巨著——《考工记》在这里诞生,临淄三中蓝创扎染工作坊传承了“天时、地气、材美、工巧”的工匠理念,追求工巧“何以为良”的思想境界。工作坊以材料好、技艺巧的传承精神,逐步向上发展,并取得了一定的成绩。 扎染,具有独特的艺术个性,自然朴素不张扬,宁静致远富神韵。学校教师焦海兰介绍:“扎染技艺是用绳线捆扎成某种纹饰再入染,在形象处理上比蜡染难度要大得多,并不容易掌握。大家可能会有疑问,我们为什么选择传统的古老扎染技艺?扎染不仅代表着一种传统,而且当前已经成为一种时尚。把扎染作为艺术科目,有助于打造我校特色艺术教育。” 课堂上 , 工作坊老师会通过对比鉴赏的方法 ,将现代扎染与传统扎染对比 ,让同学们了解到 ,传统扎染以夸张的图案和寓意来表达人们对美好生活的追求与向往 ,而现代扎染的表现 形式较丰富,画面更多变,富有意蕴之美 。 初二(2)班的高梓萌同学自豪地说:“在这里我们设计制作了精美的围巾、鞋、衣服等,体会到了扎染艺术在生活中的乐趣。看,这件衣服是我们用板蓝根发酵,通过扎染的艺术形式制作而成的。由于扎染艺术不确定的特点,每一块染出来的布都是不可复制的,这正是扎染艺术的魅力所在!” 课程伊始, 同学们在操作时掌控不了扎染技巧和整体布局 ,导致呈现图案不够规则、均衡。结合课堂上同学们的表现,老师在讲解扎染步骤时,重点示范不同的扎染技法,提高了大家的动手操作能力和艺术素养。急于求成会导致扎染图形造型不佳,染色不能充分到位,效果很不理想。教学中老师就以此为反面教材,引导同学们在制作中注意染色时间,做到充分浸染 ,把握染色要领,以制作出富有艺术感的扎染作品。 认真努力终带来硕果满园。学校工作坊作品在淄博市第二十三届百灵艺术节美育实践工作坊比赛中获一等奖,并代表临淄区参加了全市中小学庆祝中国共产党成立100周年艺术展演活动。2023年,学校工作坊被评为淄博市首批高水平艺术团。在山东省第十五届中学生运动会闭幕式艺术工作坊展示环节,学校工作坊对外开放期间得到了社会各界朋友的喜爱和认可。校长徐金凯深有感触地说:“我们成立扎染艺术工作坊就是想让非遗文化真正活起来、动起来,引导同学们在生活中运用齐文化的工巧精神,让千年非遗在新时代焕发出新的生机与活力 。” 扎染艺术来自民间,表现民间。校蓝创扎染艺术工作坊的同 学们将继续从民间扎染中吸取营养, 多看、多想、多动手,争取创作出更好的作品,让扎染艺术真正在校园里生根发芽,让非遗之花在校园里绽放光彩! |
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