齐陵中学坚持“五育”并举、提质增效、辐射引领、补齐短板，优化学校布局规划，努力构建优质均衡的学校教育服务体系，办好学校，教好学生，成就教师，不断增强人民群众对教育的认可度和满意度。 （一）党建规范，优质队伍增强支部战斗力 
学校严格党支部的组织生活制度，加强对党员的教育、管理和监督。党支部完善“齐心齐行”党团队一体化育人品牌建设，推进党员帮带工程。促进党建工作与教育教学工作水平全面提升，推动党建与教育教学深度融合，提升学校党建品牌影响力。 学校突出五育并举，以优秀传统文化引领，与爱国主义教育、家庭教育、劳动实践教育、智慧体育相结合，构建实践育人体系，深化各类主题教育活动。持续扮靓双语节、校园艺体科技节，打造诵读、艺体科技综合育人体，提高学生综合素质。学生在崇真和美的环境中，逐渐成长为“仪美、言美、行美、情美、心美、梦美”的和美智慧少年。 （三）落实双减，优质管理促进教学规范 学校严格执行课程方案，开全开齐三级课程，按照国家、地方课程计划的规定安排各项教育、教学活动。严格执行作息时间，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为45分钟。严格按照《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》中有关作业总量控制的规定执行，落实国家和省中小学教辅材料“一科一辅”的规定，建设“课程超市”，开展了绘画、合唱、舞蹈、排球等艺体类课程，学生自愿选择参加。 二、牵引优势辐射，全心扩优“强内涵” （一）强师扩容，整合师资提师能 近年来，学校对师资队伍优质融合，进一步提升了办学水平。中学部现有教职工79人，专任教师77人全部符合规定学历。每百名学生拥有高于规定学历教师数13.3人。学校拥有骨干教师31人，其中体育、艺术专任教师共9人，每百名学生拥有体育、艺术专任教师数达到1.6人，达到二级指标。 （二）强研重训，集体教研齐进步 
学校制订教师培训规划和年度计划，建立教师业务档案，扎实开展教师培训、集体教研、共同体交流等活动，实行5年一周期不少于360学时的教师全员培训制度，推行教师培训学分制度。近三年每年交流轮岗教师比例均在10%以上，其中骨干教师高于交流轮岗教师总数的20% 。 （三）强课提质，课程建设有特色 学校聚力“强课提质”，以“新基础教育”理念为引领，持续推进“双新达标课堂”活动，推动智慧课堂和“互动生成式”课堂的有机融合。经过30多年的潜心实践，学校立足于挖掘齐文化资源，与美育特色融合，与学科课程整合，打造了即兴剪纸艺术课程。在教育部“中国美育这十年”活动中，学校做典型经验介绍；2023年6月，《人民日报》报道学校剪纸特色课程。 （一）资源整合，账目明晰短板拔节 作为一所九年一贯制学校，学校规模不超过2500人，班级学生数不超过50人。学校大力提升办学条件，总投资共计1.1个亿，高标准配备图书阅览室、理化生实验室、创客教室等功能室，2023年8月镇域教育资源整合后，教育教学设备齐全，环境优良。其中，教学及辅助用房6429.71平方米，生均面积约11.1平方米；体育运动场馆面积8893.86平方米，生均面积约15.4平方米；音乐专用教室3间，面积均超过123.66平方米；美术专用教室2间，每间面积均是143.75平方米；教学仪器设备值365.26万元，生均教学仪器设备值约6519元；网络多媒体教室32间，每百名学生拥有网络多媒体教室数5.5间。 （二）优质发展，成果鲜明优势突显
随着硬件设施的升级，齐陵中学教育教学质量连年提升，逐步缩小与优势学校的差距，先后被评为山东省温馨校园、山东省绿色学校、淄博市平安校园、淄博市智慧校园、全国教育系统先进集体等荣誉称号。学校先后承办山东省资产管理现场会，山东省及淄博市义务教育质量监测分析会，临淄区食堂管理现场会，智慧课堂建设观摩会等；在“2023山东省教育装备博览会”上荣获特等奖，学校影响力和满意度逐年提升。 齐陵中学以让农村孩子享受优质均衡的教育为愿景，和融办学，强师德、提师能、筑师魂；强教研，抓课堂，提管理，打造善于合作、勤于钻研、敢于担当的教师团队，力促教育优质均衡发展，努力成就一所“小而美”“美而强”的优质乡村学校。 | 
