为积极响应国家教育数字化转型的战略部署,山东省电化教育馆依托信息化教师发展平台,于2024年6月14日至8月20日,成功举办了全省中小学(幼儿园)教师数字素养提升研修活动。本次活动覆盖全省16个地市,共有275300名教师参与,255963名教师成功通过培训,全省培训通过率为92.98%。我市以95.48%的高通过率和32108人的通过人数领跑全省,充分展现了各学校教师对提升数字素养的极高热情和积极态度。 本次山东省教师数字素养线上研修活动专注于提升教师的数字技能,紧紧对标教育部对教师数字素养的要求。研修内容从基础的数字化认识到教学资源的获取,再到教学设计和学生评价,全面覆盖了教师在数字化教学中所需的关键技能。培训整体目标是赋予一线教师更灵活运用数字工具的能力,以创新的教学方法提升课堂互动,提高教学效率,并丰富学生的学习体验。在为期两个月的研修中,各区县高度重视,定期将学习数据情况发送到各学校,引导激励教师提升线上学习效果。我市教师不畏酷暑,认真学习,积极参与互动,充分利用平台和交流群分享学习心得和软件操作技巧,圆满完成各项培训任务。通过研修,不仅促进了教师专业技能的提升,也加深了对信息化教学方法和技巧的理解和应用。
下一步,教师们将利用数字技术更高效地传授知识,点燃学生的学习热情,增强课堂参与互动,推动教育向个性化和精准化方向发展。(教育信息化研究院)
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