各区县教研室（教育研究中心）、高新区教育和体育事业中心、南部生态产业新城发展中心教育文化事业部，局属各学校：

为贯彻落实好《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》精神，激发学生科技创新热情,搭建中小学生实践创新平台，提高学生的科学素养，经研究，决定开展淄博市2024年中小学生科技创新小课题研究活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

推进基于探究实践的科学教育，引导学生广泛参与探究实践，鼓励运用所学知识探究解决生活中的现实问题，尝试自主选择体验小课题研究、科学实验等基于新课程标准的研究性学习，促进中小学生科学实践活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力。

二、参与范围

以课题研究为载体，鼓励学生开展以科学、自然、生活、社会等领域问题为中心的科技发明制作、自然科学实验、创意项目设计（鼓励跨学科研究）、社会公共问题调研等；应用人工智能技术解决学习、生活中的现实问题。

全市中小学在校学生，分小组开展课题研究活动，每个课题小组研究成员不超过3人，指导教师1人。

三、活动步骤

1.课题申报。以学校为单位申报，学校要认真选择研究课题，确定研究成员，制定课题研究计划及实施方案，填写《2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究申报表》（附件1），各区县汇总后将各课题申报书盖章pdf版、《2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究申报汇总表》（附件2）word版于9月13日前通过邮箱报淄博市基础教育研究院。张店区、淄川区、临淄区、桓台县、沂源县限报10个，博山区、周村区、高青县、高新区、经开区限报8个，义务教育段局属学校、民办高中随所在区县报送。局属高中学校直接报送，每校限报送2个。

2.成果申报。各课题研究小组在教师的指导下撰写《2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究成果报告书》（附件3），各区县审核后将成果报告书盖章PDF版、《2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究成果汇总表》（附件4）word版于11月30日前通过邮箱报淄博市基础教育研究院。

3.成果展示。在总结整理课题研究成果的基础上，拟于12月份举办全市科技创新小课题研究活动成果展示。

四、成果认定

设优秀研究成果一、二、三等奖，获一等奖的指导教师为优秀辅导教师。

五、活动要求

1.各区县要加强对研究活动的组织领导，在评比遴选的基础上择优推荐作品参加市级展示、认定。

2.研究活动要注重原创，突出实践主题，引导广大中小学生积极参加科技实践研究活动，提升学生的科学素养和综合素质。

联系人：孙昊

邮箱：shiyanjiaoyanke@zb.shandong.cn

电话：2229828

附件：1.2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究申报表

          2.2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究申报汇总表

          3.2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究成果报告书

          4.2024年淄博市中小学生科技创新小课题研究成果汇总表

                         淄博市基础教育研究院

                          2024年7月15日