为深入学习贯彻习近平法治思想，切实加强法治教育，大力弘扬民法典精神，根据市委全面依法治市委员会办公室要求，市教育局印发了《关于开展“民法典宣传月”活动的通知》，自5月份以来在全市教育系统组织开展形式多样的活动。

一、落实规定动作，推动民法典宣传入脑入心

认真落实领导干部、行政执法人员学法制度，将民法典学习作为领导干部普法学习宣传重点。各区县教育行政部门、学校将民法典专题学习列入理论学习的重点内容，领导干部带头做学习民法典的表率。落实“谁执法 谁普法”普法责任制，将民法典纳入普法责任清单。各学校组织教职工通过集中培训和自学相结合的方式，使民法典真正走到教师身边、走进教师心里。部分学校结合实际利用我市“山东省法治文化建设示范基地”“山东省法治宣传教育示范基地”集中组织开展宣传实践活动。

二、突出教育特色，组织开展“七个一”活动

举行一次民法典主题升旗仪式。全市各级各类学校共举行约180场升旗仪式，参加人数约20万人次，通过国旗下讲话，使民法典走进校园，呼吁全体师生树立法治观念。

开展一次民法典主题班会或主题讲座。全市各级各类学校共开展约2500次主题班会，参加人数约28万人次，通过讲解案例、分析法律条文、组织学生讨论等方式，让学生深入了解民法典的相关规定，增强学生法治意识。

开展一次民法典主题团日活动。全市各级各类学校约1.5万人次参加活动，通过团日活动让学生们深刻领会到民法典的真正意义。

开展一次“我来说法”讲坛活动。全市各级各类学校约2万人次参加讲坛活动，自觉做新时代法治建设的宣传者和践行者。

开展一次民法典知识竞赛或演讲比赛。全市各级各类学校共开展约200场知识竞赛或演讲比赛，参与人数约5万人次，通过开展知识竞赛及演讲活动，提高广大师生对民法典的认识理解。

开展一场民法典知识辩论赛。全市各级各类学校组织民法典辩论赛，2万余人次参加，通过开展辩论赛让书本上的民法典真正“活”起来。

撰写一篇民法典征文或绘制一份手抄报（绘画）活动。全市各级各类学校共收集征文或手抄报约15万份，学生们以文字或画面为载体，表达了自己对民法典的理解和感悟，展示了自己的风采。

三、丰富活动载体，强化民法典教育成效

发挥课堂主渠道作用。各区县、学校注重培养法治课教师的民法典教育能力和素质，结合青少年的认知特点和心理特征，教师采用生动有趣的教学方法，深入浅出地讲解民法典有关内容，通过案例分析、课堂讨论、模拟演练等方式，提高了教学质量和效果。同时，在法治文化墙、法治文化长廊中开辟民法典主题区域，丰富民法典教育的内容和形式。

开展法治实践活动。各学校积极组织青少年法治实践系列活动，如“打卡！我身边的法治文化”主题活动，参与法律宣讲、开展社区志愿服务等实践活动，打破了以往较为单一的校园普法宣传形式，使学生们沉浸式感知法治力量。

营造良好普法氛围。各学校结合本校实际，通过宣传板报、LED滚动电子屏、云屏、校园广播、横幅标语、公众号、视频号等多种宣传方式，邀请法治副校长、青年志愿者、律师等校外法治资源，开展丰富多彩的民法典宣传活动，让民法典在校园内随处可见，营造浓厚的法治氛围。

常态化开展民法典普法宣传。利用法律颁布纪念日、重大传统节假日等时间节点，常态化开展民法典普法宣传，各学校经常性地开展与广大师生切身利益密切相关的主题普法宣传活动，提高宣传效果。发挥普法志愿者队伍的作用，开展“法律法规宣传进社区”等志愿服务活动，通过设立咨询台、发放宣传资料、普法志愿者现场解答咨询，积极向社区居民宣传民法典等法律法规，开展服务式普法活动。

下步，市教育局将继续弘扬法治精神，普及法律知识，使法治教育常态化、规范化。积极探索和运用“互联网+普法”技术手段，坚持创新普法，利用线上和线下普法宣传两条线，拓展民法典宣传平台、创新普法内容、丰富方式方法，推动普法从“盲目给”转变为“按需补”，丰富法治文化宣传阵地，营造优良法治环境。