编者按：韩梅，淄博职业学院工商管理学院2016届电子商务优秀毕业生，山东省第十四届人民代表大会代表，全国巾帼建功标兵、山东省优秀共青团员、临沂市优秀共产党员、临沂市三八红旗手和临沂市优秀青年志愿者等多项荣誉。2019年参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛喜获省赛季军、金奖、最佳带动就业奖、国赛铜奖，实现了学院在该项目奖项中零的突破。
韩梅，临沂市平邑县地方镇玉河村人，现任平邑县源丰家庭农场总经理。2015年加入中国共产党，2016年从山东淄博职业学院毕业后积极响应党和国家号召返乡创业，利用发掘当地的丰富的农产品资源——桃子，发挥自己的专业优势，创立临沂源丰家庭农场，注册“恰品贤果”“桃帮主”商标，2018年创办平邑县源丰家庭农场并担任总经理，2018年发起成立平邑罐头城爱心义工公益服务中心并担任党支部书记，2019年聘为地方镇朱尹工作区农村党务工作者。7年间，从校园到田园，她大学毕业走出校园，网上销售农产品，趟出一条不平凡的乡村就业路，被中央电视台、山东广播电视台、齐鲁晚报等多家媒体报道，韩梅用自己的青春力量，在乡村振兴路上谱写一曲壮丽的青春赞歌。
一、新农人养成记
韩梅，临沂市平邑县地方镇玉河村人，现任平邑县源丰家庭农场总经理。2015年加入中国共产党，2016年从山东淄博职业学院毕业后积极响应党和国家号召返乡创业，利用发掘当地的丰富的农产品资源——桃子，发挥自己的专业优势，创立临沂源丰家庭农场，注册“恰品贤果”“桃帮主”商标，2018年创办平邑县源丰家庭农场并担任总经理，2018年发起成立平邑罐头城爱心义工公益服务中心并担任党支部书记，2019年聘为地方镇朱尹工作区农村党务工作者。7年间，从校园到田园，她大学毕业走出校园，网上销售农产品，趟出一条不平凡的乡村就业路，被中央电视台、山东广播电视台、齐鲁晚报等多家媒体报道，韩梅用自己的青春力量，在乡村振兴路上谱写一曲壮丽的青春赞歌。
（一）学有所用，助力当地桃产业“淘金”
2016年毕业后，韩梅积极响应国家大学生返乡创业号召，回乡创业，成为了一名新农人。回乡后，她发现当地桃农产品销路打不开，许多种植农户无法通过实现经济效益，导致当地桃产业一直无法发展壮大。了解到实际情况后，她决心利用大学所学的专业知识，开辟网络销售新渠道，大力拓展线上销售渠道，为当地桃农拓宽销路。创业之初，她一个人身兼数职，从打包发货、店铺运营、客服美工、网络销售等。随着销路和声誉的慢慢积累，韩梅的订单从开始的每天八九单，到后来每天上千单，不仅卖光了自家的桃子，还帮助乡亲们卖农副产品。经过一年努力，她拥有了五家生鲜水果网店，顾客超过了三万余人。
（二）先富带后富，助力带动当地共同致富梦
在改善了自家经济条件后，韩梅还积极利用淘宝直播、西瓜视频等平台，积极帮助宣传推广家乡的农产品。目前，拥有粉丝六万多个，每场直播在线人数可以达到两千余人，年网络销售营业额近300万元，被小伙伴称为“桃帮主”。同时，招聘20多名困难村民在蜜桃采摘和销售旺季时帮忙打包发货，困难村民月收入可达3000元。随着农场规模扩大，2018年韩梅考取了“T1级电商讲师”资格证，被团临沂市委授予“临沂市青年讲师团成员”。
韩梅联合团县委、县妇联、县农业局、县人社局成立了电商培训中心。目前，该中心目前已培训近7000千余名学员，帮广大农村青年实现了网络致富梦。2019年7月份获得山东省互联网+大学生创业创新比赛金奖和最佳带动就业奖。2019年10月韩梅代表临沂市妇联参加淮海经济区巾帼电商创业创新比赛，获得全场比赛第一名，周边的市区的近千名农村青年前来学习参观，并且被“新华社、中国青年报、山东电视台、齐鲁网、大众网”多次报道宣传。
（三）扶贫扶志，助力当地扶贫攻坚
韩梅还积极投身公益活动。2018年11月，她联合社会爱心人士发起成立“平邑罐头城爱心义工公益服务中心”并担任党支部书记，一同帮助贫困学生和家庭困难的朋友。目前已经加入160名爱心义工，按照“自愿与组织引导相结合、集中活动与分散活动相结合、服务形式与服务效果相统一”的原则，积极营造“八小时内当干事创业先锋、八小时外做志愿服务先锋”的良好氛围，发挥党员的先锋模范作用。韩梅作为平邑罐头城爱心义工公益服务中心的会长，通过技术指导、经验分享，精神鼓舞还有一对一结对帮扶，扶贫扶志，助力乡村振兴，取得了很好的效果。
二、学院具体做法
（一）顶层设计，实施创新创业教育长期规划
学院新成立创新创业教育学院，负责管理全员创新创业工作，进行学院整体创新创业教育全盘规划和设计。制定了《淄博职业学院大学生创新创业管理办法》等有关创新创业制度，设立“双创说”栏目，定期组织创业大讲堂、创新创业线上培训，开展评选优秀创新创业导师，实施校级-省级-国家级三级创新创业项目孵化培育，开展专创融合课程建设，建立创新创业社团等，构建了激励创业创业的长效机制，为师生开展创新创业提供了保障。
（二）分步实施，专创结合实现创新创业教育全融入
1.教学储能，“岗课证创赛”提质创新创业“基本功”
对接产业岗位需求，以岗位能力需求确定课程内容，依托典型工作任务设计教学项目，实现以岗定课；构建“校-省-国家”三级大赛体系，将大赛项目荣誉实践项目，大赛评价标准融入实践技能评价标准，实现大赛提技；分析职业技能证书体系，以证定标，将职业技能标准融入课程标准，证书评价标准融入教学评价标准，实现“岗证融通、课赛融通、课证融通”，提质创新创业“基本功”。
2.实践增能，校企合作扩容创新创业“合作面”
积极与企业全面合作，建立课程-专业-职业“三阶段进阶”实践体系，通过课程内专项技能实训（校内技能竞赛）-综合实践项目（省级以上比赛）-企业顶岗实习（自主创业）三阶段进阶式实践体系，培养创业创新意识、提高学生创新创业素质和能力，最终实现学生“创业意向识别-创业项目帮扶-自主创业”的过程。
企业创新创业项目“进课堂”，提高创新创业“代入感”。与科达电子商务公司开展家居日用品电商项目、与桓台县泓基农业专业合作社开展社区团购电商项目、平邑县源丰家庭农场开展“桃帮主”创新创业项目，将企业真实的创新创业项目带入日常教学课堂中，提高学生的创新创业“代入感”。
企业创新创业项目“入校园”，增强创新创业“真实感”。学院与山东网商集团共建网商产业学院、阿里巴巴集团建立大学生就业创业孵化中心、跨境电商直播中心，将“双十一企业实践”、“企业综合实践实训”等企业真实的创新创业项目开展至少为期一周的集中实训，通过企业真实的创新创业项目集中实训，在学中做和做中学，增强学生对创新创业的真正认识。
企业创新创业项目“进职业”，提升创新创业“共鸣感”。每学期邀请创新创业大赛获奖者韩梅和企业创业人李光辉、马文正、姜家杰等毕业生开展讲座讲坛，分享创新创业过程和创新创业经历。通过学生自己创新创新经历分享给学生，让真实的企业项目进入学生职业规划和创业规划，提升创新创业“共鸣感”。
3.大赛提能，创业成才助力创新创业“获得感”
以大赛促创业，创业式就业进入学生职业规划，助力学生成长成才。韩梅申请注册商标“怡品贤果”“桃帮主”，利用淘宝直播、淘宝网店、微信等渠道宣传推广农产品而成为远近皆知的“网红”，2018 年获得山东省新型职业农民创业创新大赛冠军，2019年参加“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、最佳带动就业奖。2021年被评为全国优秀共青团员。被中央电视台、山东广播电视台、齐鲁晚报等多家媒体报道。2015级电子商务专业学生李光辉成立森竹家纺有限公司，主营产品周村的纺织品，年销售额达100万元。
4.成果赋能，助农扶智反哺创新创业“价值感”
成果孵化，开发《农产品电商技术》、《直播电商》等一系列助农培训课程。积极孵化大赛成果，结合区域需求开展涉农技能培训，开发课程4门，2021年11月开发《农产品电商技术》培训教育课程（技能培训包），入选继续教育学院培训教育立项建设课程。
开展送教到村，助力培训新型农业电商人才。2021年11月，侯凤菊、谢明明两位老师前往桓台起风镇进行实用型电商人才培训。 2022年1月前往博山区城东街道五龙社区进行实用型电商人才培训。
