为贯彻落实《淄博市职业院校教师素质提高计划实施方案（2022-2025年）》，帮助新入职教师树立正确的专业理念，培养良好的师德修养、学术规范与心理素质，掌握基本的教育教学技能，11月2日，全市中职学校新入职教师培训在淄博教科产融合基地成功举办。市职教研究院有关领导、教研员和各中职学校分管副校长、教师培训部门负责人及2023-2024年新入职教师共计160余人参加培训。

培训会上，张荣国院长围绕教师能力素质提升的重要性、新教师提升能力素质的着力点、提升教师专业素养的路径三方面和参训人员作了交流。从政策要求、形势任务、单位和个人发展三方面分析了职业教育教师队伍建设的迫切性；强调新教师要从师德师风、教学能力、实践能力、科研能力、育人能力五个方面提升素质能力；从市级层面、学校层面、教师个人层面三个层面给出了教师专业素养提升的路径和要求。

本次培训邀请了我市中职学校四位名师作专题报告。淄博建筑工程学校李卫卫老师作了题为《践行教育家精神，做新时代职教人——职业院校教师教科研能力提升经验分享》的主题报告。李老师以自身专业发展和丰富的实践经历，以及独到的教学见解，为新教师分享了课题研究、课程建设和参赛备赛经验，着重阐述了课程建设的重要意义和策略技巧，为新教师的专业成长提供了有力支持。

淄博市工业学校张吉沅老师作了《追光而遇 沐光而行 砥砺前行——浅谈专业成长和技能大赛》的主题报告。他以“三牛精神”开篇，以孺子牛精神诠释不忘从事职业教育的初心，以老黄牛精神诠释从教踏踏实实、认认真真的教学态度，以拓荒牛精神诠释专业创新发展、辅导技能大赛新项目的精神，引领学校教学改革、促进专业建设，为青年教师的专业成长明确了努力方向。

淄博理工学校赵双老师以《我的专业成长之路》为题，为新教师精心分享了读书、教学、科研与项目建设的成长秘籍，引导新教师积极阅读教育方面书籍，用教育理论指导教学实践，用科研提升自己，用项目建设升华自己，为教师教学的具体实践提供了方法指南。

淄博信息工程学校胡剑峰老师以《启智润心 立德树人——如何做好一名班主任》为题，结合学校德育和文化建设，阐述了全环境育人、三全育人德育课程体系建设及实践探索，通过一系列具体生动的案例和先进的班级管理理念，详细论述了如何做好一名班主任，并结合班主任工作实际，给新教师提出了自我学习、自我提升的宝贵建议。

“道阻且长，行则将至”。本次培训活动的成功举办，不仅为新教师们搭建了一个学习交流的平台，更为他们踏上职教征程打下良好基础。下一步，市职教院将进一步突出重点、把握关键，在提升全市中职教师能力素质上狠下功夫。