序号 | 立项号 | 立项单位 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 2023014 | 淄博信息工程学校 | 中职电子商务专业“实境耦合、四阶递进”产教融合育人的研究与实践 | 郭长慧 |
2 | 2023053 | 山东工业职业学院 | 服务产业数字化转型的高职人工智能技术应用专业人才培养模式的创新研究 | 巩建学 |
3 | 2023054 | 淄博职业学院 | 高职电气自动化技术专业群现场工程师培养路径优化研究与实践 | 孙启友 |
4 | 2023060 | 淄博师范高等专科学校 | 高质量发展视域下“院中园”托幼复合型人才培养的探索与实践 | 李艳 |
5 | 2023063 | 山东轻工职业学院 | 时尚创意办学特色下高职“通专融合、素能共升”通识课程体系构建与实践 | 袁雷 |
6 | 2023078 | 山东轻工职业学院 | 现场工程师背景下通信类课程“三链融合、三场并进、三段六环”教学改革研究与实践 | 刘晓君 |
7 | 2023094 | 淄博师范高等专科学校 | 岗位引领 三轨践学 循环诊改：高职小学教育专业实践教学体系的研究与实践 | 白银银 |
8 | 2023096 | 淄博职业学院 | 数字化时代职业院校“数字工匠”人才学习特征分析与育人模式研究 | 郭方营 |
9 | 2023097 | 淄博职业学院 | 职业院校青年教师培养体系构建与实施 | 李联卫 |
10 | 2023120 | 淄博信息工程学校 | 全环境育人视域下中华优秀传统文化融入当代家庭教育的研究 | 张新建 |
11 | 2023127 | 淄博电子工程学校 | 数智化背景下中职学校工匠精神育人体系设计与实践 | 孟祥照 |
12 | 2023132 | 山东省淄博市工业学校 | 基于“岗课赛证”融通的中职旅游专业学生职业素养培养研究 | 程倩倩 |
13 | 2023151 | 淄博市职业教育研究院 | 基于“岗课赛证”融通的中职《机械 CAD/CAM》课程新型活页式教材建设研究 | 徐芳 |
14 | 2023199 | 淄博理工学校 | 数字化转型背景下职业院校“双师型”教师培养体系建设研究 | 范素丽 |
15 | 2023234 | 淄博职业学院 | 市域产教联合体赋能职业教育“三教”改革研究与实践 | 李万军 |
16 | 2023255 | 山东工业职业学院 | 装备制造类专业“一匠多能”现场工程师培养模式的研究与实践 | 李晓芳 |
17 | 2023259 | 淄博师范高等专科学校 | 现代产业学院框架下“小先生”式研学旅行专业人才培养模式研究与实践 | 丁修振 |
18 | 2023261 | 淄博职业学院 | 产教融合共同体架构下高职“新财经”复合型人才培养模式研究与实践 | 庞晓庆 |
19 | 2023266 | 山东工业职业学院 | 现场工程师视域下人工智能专业“一核四翼”人才培养模式的实践研究 | 董佳佳 |
20 | 2023272 | 山东工业职业学院 | 高职院校“四化协同”岗课赛证融通育人模式的研究与实践——以电子商 务专业为例 | 王蕾 |
21 | 2023282 | 淄博职业学院 | 产教融合视域下动漫专业“校企一体化”人才培养模式的探索与实践 | 张凯 |
22 | 2023292 | 淄博职业学院 | 数字化转型背景下文化创意专业群复合型人才培养模式研究与实践 | 张璐 |
23 | 2023308 | 淄博职业学院 | 基于区域实践教育资源的高职“大思政课”分众式主题教学研究与实践 | 胡业冰 |
24 | 2023328 | 淄博职业学院 | 本科层次职业教育专业建设的内涵、机制及路径研究与实践 | 赵金生 |
25 | 2023338 | 淄博职业学院 | “大美育”视域下高职《实用礼仪》课程模块化体系构建与实践 | 陈刚 |
26 | 2023356 | 淄博职业学院 | 职业本科公共基础课程建设研究与实践 | 贾艳萍 |
27 | 2023357 | 山东轻工职业学院 | 积极心理学视域下大学生心理健康教育课程“三模块、三结合、三平台”教学改革研究和实践 | 杨永亮 |
28 | 2023361 | 淄博师范高等专科学校 | 高职“四体联动、五维提质”课堂革命实践研究 | 穆红霞 |
29 | 2023364 | 淄博职业学院 | “绿色低碳、数字化转型”行业新格局下课程思政与混合教学模式协同育人研究—以《化工单元操作技术》课程为例 | 耿佃国 |
30 | 2023369 | 淄博师范高等专科学校 | 高职院校“协同·融合·递进”体育育人体系的构建与实践 | 张树军 |
31 | 2023380 | 淄博职业学院 | 科教融汇背景下高职院校工程技术研发服务中心建设研究与实践 | 张统华 |
32 | 2023381 | 淄博职业学院 | 数字技术赋能高职装备制造类专业课堂教学创新研究 | 李沙沙 |
33 | 2023387 | 山东轻工职业学院 | 基于真实工作环境的数字商贸专业群“多岗联动、项目驱动、三阶递进”实践教学体系研究与实践 | 巩向玮 |
34 | 2023396 | 淄博职业学院 | “双元协同、三景联动、四融互通”高职智能制造类专业数字化转型实践研究 | 贲艳波 |
35 | 2023400 | 山东工业职业学院 | 基于TRIZ理论的高职学生创新精神和实践能力的评价体系建设研究与实践 | 魏静静 |
