7月14日，省教育厅、省总工会联合主办的第三届山东省中小学青年教师教学竞赛决赛在济南落下帷幕。全省15市125名优秀青年教师参加比赛，我市选派的5名教师精心准备，奋勇争先，勇夺4个一等奖、1个二等奖，获奖人数和获奖位次居全省前列。

本届竞赛由省教育厅和省总工会联合主办，列入山东省职工“聚力强省建设·建功高质量发展”创新创优劳动竞赛项目。分为市级及以下层层选拔赛和省级决赛几个阶段。竞赛以“上好一门课”为理念，设置小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思想政治组五个组别。全省有7500多所中小学的7万余名青年教师参加各级选拔赛，125名青年教师入围省级决赛阶段。全省中小学青年教师教学竞赛自2019年开展以来，已连续举办三届，共有323名教师在省赛舞台上沟通交流、分享技艺、展示自我、提升能力，成为引领全省教育系统广大教职工聚力现代化教育强省建设、提升教师队伍素质的品牌工程。

积极备赛，争创佳绩。市教育局高度重视竞赛选拔工作，按照省赛精神和要求，本着“选出最优选手、打造最好平台、提供最佳服务”的原则对比赛进行充分准备。5月份联合市总工会、团市委、市妇联和市人社局组织举办全市中小学青年教师教学基本功大赛暨全省第三届中小学青年教师教学竞赛选拔赛，选拔出各组别最优秀选手代表我市参加省级竞赛。为提升参赛教师综合水平，市教育局制定了详尽的备赛计划，积极与参赛选手所在学校沟通联系，抽调优秀教师参与选手们的备课磨课，同时组织座谈会，邀请多位教学教研专家和往届参赛选手对她们的教学设计、教学阐释等内容进行指导、修改。选手老师们在紧张的教学工作之余，利用周末、晚上等业余时间，精心准备，一遍遍打磨，翻阅了一本本教育教学专著，力争以最好的状态、最高的水平，在省赛舞台上展现淄博教师最美丽风采。

激扬赛场，绽放风采。站在省赛舞台上的都是各市选派的最优秀教师，强手如林，我市5名教师沉着应对、稳定发挥，经过教学设计和教学展示两个环节的激烈角逐，以有深度的教学设计、清晰的教学思路、生动的教学方法赢得了专家评委们的认可，取得比赛佳绩。赛场外，她们不错过每一场观摩机会，对标好的课堂，不断进行反思和总结，和其他优秀选手深度交流，碰撞教学智慧火花，相互促进共同成长。她们纷纷表示，将以此次活动为新起点、新契机，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，以更大的信心和勇气为淄博教育的高质量发展贡献聪明才智。

以赛促进，创新创效。近年来，市教育局多措并举打造高素质教师队伍，以提高师德修养和业务能力为核心，为教育高质量发展奠定坚实人才支撑。在全省率先整市推行“职级能上能下、待遇能升能降”的教师职称分级聘任改革，实施青年名师攀登计划，开展“青蓝工程”建设、教坛新秀选拔，实施教研员队伍任期制改革，连续13年争取市总工会、市人社局等部门支持，开展中小学教师教学基本功大赛，等等，亮实招，创新招，充分激发教师队伍干事创业活力，全力打造师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，在国家级、省级各类名师名校长评比中，名列前茅，被誉为“淄博现象”，始终位列全省“第一方阵”，为现代化教育强市提供了厚实的人才基础。（教育工会）

 参赛教师感言

中学语文组李翠老师：从区县选拔到市赛再到省赛，100多天的拼尽全力，让自己成长很多。每一篇课文，每一句文字，每一张图片都精心准备；每一个新的思路，每一次新的发现都让人惊喜。从备课到磨课到静心反思，从信心满满到想要崩溃再到满血复活，从一个人的战斗到一群人的努力……在整个备赛的过程中，在一次次探讨、修改、练习中，我收获了专业上的成长，也收获了丰富的内心。非常感谢市教育局的悉心组织，感谢各位领导和教研员的关心、指导，感谢各位同仁的倾囊相授！

中学数学组刘梦茹老师：最好的胜利是超越过去的自己。第三届山东省中小学青年教师教学竞赛落下帷幕，我有幸作为参赛选手站在比赛的舞台，与优秀的同行同台竞技。参加比赛收获的不只是一张奖状，更多的是过程中带来的成长与见识。站稳讲台没有捷径，如果一个老师做不到深钻教材，吃透学情，那他的课堂是注定没有灵魂的。感恩自己能有这样的机会站上这样的舞台来展现自我，审视自我，希望通过这次比赛能让下一次的我飞得更高，走得更远！

中学英语组张玮老师：三个月的努力，让自己实现了蜕变。认真踏实的做好一件事情，很累但也很幸福。10个课例的打磨，让我慢慢地从毛躁到沉静，从粗放到集约。在整个备赛的过程中，有欣喜，有崩溃，有泪水，有咬牙坚持，有满满的成就感。人在压力之下能成长的更快，也更能发现自己的潜力。比赛中和各地市的选手交流切磋，分享经验，也让我的视野变得更加开阔。

中学思政组岳鑫老师：非常有幸参加第三届青年教师教学竞赛，感谢市教育局在长达三个月之久的备赛过程中为我们提供的细心服务和精心指导。感谢刘延芹、陈骞、谢翔宇、张小圆几位老师在我备赛过程中倾囊相授，分享比赛经验,提醒注意事项，帮助我纠正教学和设计中存在的问题。站在省赛的舞台上，内心还是很忐忑，好在有参赛小伙伴们的互相鼓励和支持，使我逐渐克服了焦虑的情绪。同时，比赛提供了观摩的机会，自己也利用这次宝贵的机会向其他地市优秀选手学习。此行获益良多，不仅开阔了眼界、提升了水平，更帮助我明确了未来努力的方向。

小学组王媛媛老师：从未想过有一天会站上省赛的舞台，100多天的奋斗，回头望望只想发自内心地说一声：成长的脚步，每一步都算数！备赛阶段，市局领导高度重视，邀请专家、名师现场指导，让我受益匪浅；学校工作中，同事的热心支持让我信心满怀，全力以赴；10个课例的设计，从学校教务主任到区市教研员一遍遍打磨……领导的关怀、同事的支持、自己的付出，这一切都让我铭记、感动!窦桂梅老师曾说：教师的每一阶段的拔节成长都是“熬”出来的。我将带着今天的收获，继续努力，向着明亮那方努力前行。