6月20日，淄博市第十四届职业（技工）院校技能大赛移师桓台县。工程测量、建筑CAD、建筑信息模型建模、零部件测绘与CAD成图技术和现代模具制造技术五个赛项在淄博建筑工程学校隆重举行。来自全市11所职业院校的140余名师生参赛。市职业教育研究院党总支书记、院长张荣国观摩指导比赛。

工程测量竞赛内容分为理论知识和技能操作。其中，理论知识竞赛试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》（GBM 4-08-03-04）中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加了新知识、新技术、新技能等相关内容；技能操作竞赛包括四等水准测量和一级导线测量及单点放样，根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果质量等进行评分。建筑CAD赛项意在促进参赛选手更好地掌握建筑识图与制图、房屋建筑学、建筑构造及常用建筑材料等基本知识，熟练掌握计算机绘图的操作技能。建筑信息模型建模赛项着重考核选手的BIM建模软件实操能力，要求参赛选手能创建和编辑项目三维数字模型，能熟悉并依据相关BIM标准，应用BIM建模软件，根据任务要求，基于给定的施工图纸，熟练建立项目的建筑、结构、机电专业的数字模型、输出成果、并进行可视化处理。零部件测绘与CAD成图技术赛项的竞赛内容紧密对接企业生产岗位，按“1+X”机械工程制图、机械产品三维模型设计职业技能等级证书技能点要求设计比赛内容，考核选手的机械零部件测量、机械产品图样绘制、机械产品三维模型设计等核心技能点。现代模具制造技术赛项由制件3D建模、模具成型零件3D建模和2D工程图绘制、模具成型零件加工、模具装配和试模以及制件成型质量检验五个任务组成，主要考核选手在制图与读图、产品与模具设计、模具零部件加工、模具装配与修配、模塑产品与模具零部件检测、试模缺陷分析与处理等模具专业综合能力。

通过大赛，展示了师生高超的技能水平，引导学校更加关注行业发展趋势及新技术的应用，促进专业教学案例及教学资源的积累，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐。

职业教育前途广阔、大有可为！下一步，我市将继续深入贯彻学习党的二十大对职业教育的新要求，坚持理实一体化的教学方针，秉承学中做、做中学的教学原则，以大赛为引领，进一步推进产教融合、科教融汇，狠抓实训教学，多举措多手段提高学生们的技能操作能力，为实现淄博“强富美优”城市愿景输送更多优秀的技术技能型人才！(傅宁）