为贯彻市、区两级教研部门提出的高三备考要求，加强各学校备考经验交流，扎实推进全区高三语文备考工作，切实提高备考的针对性与实效性，近日，淄川区高三语文学科备考研讨会在淄川中学举行。

研讨会分三个阶段进行，首先由淄川中学徐宝娣、张伟老师分别执教研讨课。徐老师的公开课“文言文断句”通过回顾教材中有争议的文言句，提炼总结常见的断句技巧；又根据近年高考断句的题型特点，指导学生灵活运用断句技巧，多管齐下，从而提高了学生解答断句题的准确率。张老师的公开课“句子补写提升训练”，从学生的能力水平、认知倾向出发，总结了近五年全国卷补写句子真题的命题规律，对比学生答卷，引导学生查摆发现问题，明确解题思路，把学生补写句子的薄弱点提升为高考增分点。

第二阶段为专题发言。般阳中学崔晓敏老师的专题发言“扼住概要立高格，切中肯綮好缕析——长语料类作文题的审题立意”分享了她多年来对高考写作的教学研究成果与心得。崔老师把思维能力的培养作为作文教学的第一要义，以高考真题中的长语料类作文材料为例，从审题立意、作文命题方面入手指导学生写作，强化学生的思维训练，让老师们很受启发。淄博十中高璇老师的专题发言“淄博十中高三语文复习策略实施与交流”因生施教，因地制学，尊重学生的个体差异，从学生的学习实际出发，制定出科学的教学策略，从而达到了提升教学成绩的目的。

最后，高中语文教研员对两节公开课进行了点评，对两堂课的教学效果给予了充分肯定，并提出了改进建议。他指出以高考专题突破为出发点的课堂教学设计，有利于突出重点，突破难点，提升课堂教学效率。建议全区语文老师要多一点教研意识，多一点逻辑、辩证思维，注重学生思维训练和学科素养提升，让课堂变得生动起来，让学生跟着灵动起来，让教师教学厚实起来，切实提高备考效能！（田福深）