师德铸魂 初心筑梦

——躬耕教坛，强国有我，做新时代“四有”好老师

张店区第一幼儿园南园  周梦婷

      教育无小事，事事皆教育，我想每个教师肯定有很多发生身边的教育故事，从教三余年，我的教育故事没有那么多感天泣地的故事情节，但也不乏印

象深刻和意义深长的故事场景，执笔至此，种种情景已如电影放映般在脑海里一幕幕回放：每一次入园，孩子们总是热情的拥抱着我，诉说各种思念，让我感动不已；每一次照顾孩子午睡，一句句稚嫩的午安，让我满心欢喜；每一次排小火车，孩子们都争先恐后想当火车头，只因为可以牵住我的手……无数个每一次，都化作一砖一瓦，筑造起我心底那五彩缤纷的教育梦。

不忘来路，初心无悔

    三年前的秋天，我带着儿时便怀揣的“教师梦”，在浩浩荡荡的求职大军中，考入了幼儿园，正式成为一名幼儿教师，由一名坐在讲台下听课的学生变成了站在三尺讲台的教育者，我也开始拿起教材和画笔，走进许许多多孩子的童年。三年时光荏苒，从青涩到成熟，从束手无策到游刃有余，一路走来，有山重水复疑无路的困境，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。

刚踏上岗位的第一年，带着大学老师和父母的殷切嘱托，满怀热情与憧憬，信心满满地走进了幼儿园。却不曾想工作伊始，身份的急剧转换让我很不适应，从一个习惯被别人照顾的“小女孩”，变为需要面面俱到、无微不至的教师，面对幼儿园里各种琐碎的事情，我总显得有些手忙脚乱，力不从心，苦恼压力如泰山压顶般袭来。

好在我的主班老师总是温暖关怀，雪中送炭，不遗余力地指导和帮助我。常常能看到她时刻关心孩子，耐心解答家长，翻阅各种资料，辛苦准备教案、教具以至于废寝忘食。在我困惑和怀疑时，她也常对我说“选择幼教这条路的我们一定是因为拥有一颗爱孩子的心，要永远记住这一点，做好每件小事。当我们心中有爱心有童心，就能将平凡的工作做得不平凡。”

是的，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。从教至今，我一直坚守着这样的信念，在平凡的幼教岗位上砥砺前行，认真对待工作，奔跑在前进的路上，不断提升自己。如今，我也开始肩负起带教新教师的重任，看着眼前青涩纯真的新教师，仿佛又看到了充满激情、满腔热血的自己。想起曾经老师说过“怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子”，不禁为自己想曾想打退堂鼓的想法而感到羞愧感，而后便是奋进的力量。我深知，即便地转天旋，也总归是万事开头难，且当逢山开路，遇水搭桥。所以不由得时刻提醒自己：要严于律己，以身作则，成为新教师们的榜样；也要不忘来路，初心无悔，做好孩子们的领路人！

春风化雨，润物无声

孩子的心理是敏感的，老师一句亲切的话语，一个鼓励的眼神会激起他们的上进心和敢于同困难作斗争的信心，可是老师一个不经意的眼神，一句不在意的话语，一次小小的疏忽，也许会给孩子带来不可估量的伤害。在幼儿教师这个岗位上，我始终怀揣着仁爱之心，将热爱灌注到工作的每一个细节当中，以幼儿为本，以诚待人，带着一颗赤诚之心，做孩子的人生导师和健康成长的知心朋友。

以前班上有一位男生叫泽鑫，性格开朗活泼，大多数时候都大大咧咧的。有一次当孩子们在区域中玩耍的热火朝天，突然一阵阵异味不断飘来，我立刻警觉起来，顺着气味搜寻，经过一番排查，发现原来是泽鑫拉了裤子。看到一向活泼的他默不作声，眼神躲避，我不由得一阵心疼，小声安慰道：“没事的，不小心拉裤子很正常，咱们藏到厕所，老师帮你换下衣服。”换好衣物、仔细擦洗好身上，我对他说：“下次想拉臭臭可以快点到厕所里。”然而，没一会儿的时间，泽鑫又拉了两次裤子，反复的清理让我的内心开始泛起了波澜，但是我依然克制自己的表情和语气，问道：“肚子是不是不舒服？昨天在家里拉肚子了吗？”虽然孩子回答说没有，此刻我心里还是有些担心：是不是吃坏肚子了？还是晚上睡觉着凉了？于是拨通了家长的电话，一番沟通下来才知晓原来孩子刚打了疫苗，可能有些不良反应。了解到原因后，我突然暗自庆幸，庆幸自己没有将不耐烦的情绪释放出来，让孩子本就不太舒服的情况雪上加霜，庆幸自己在遇到琐碎外的意外插曲时还能做到有耐心和爱心。

在这之后，泽鑫有好吃的、好玩的总会第一时间想到我，早晨入园时也总是笑着向我扑来，然后紧紧牵住我的手。这也让我感受到了种播下一粒种子，收获满满果实的幸福。孩子的心灵是单纯的，在上面播种什么，便会收获什么。生活中最大的幸福是坚信有人爱我们，我们在爱孩子的同时也收获到孩子满满的爱。当我们走进孩子的内心世界，成为他们的知心朋友和好伙伴时，在这片湛蓝的天空中，会收获阳光、纯真的爱与无限的幸福。在这样的幸福中，我也真切的感受到了自己在“平凡中的伟大”，感受到了爱如同春风化雨，润物无声，温暖人心。

以德而耕，履践致远

“人生是一个不断自我修炼的过程，没有学习的岁月不是成长，只是衰老。”当今社会，变化和发展是永恒的主题，我深知要想成为合格的“四有”好教师，必须树立终生学习的理念，不断更新充实自我的学识。

知识是教师劳动的“手段”，是传道、授业、解惑的“工具”。教师的知识越丰富，就越能把所授知识教“活”，才能准确地回答幼儿随时可能提出的千奇百怪的问题，因此我努力让自己博览群书，在幼儿园组织读书打卡活动中积极参与，广泛涉猎幼儿教育、心理学、语言沟通等，在书中搜寻解答困惑的答案。

“多才多艺”是许多人对幼儿教师评价，在幼儿心目中，老师是无所不能、无所不会的。这样也往往最能引起幼儿的羡慕和喜爱，也有利于激发幼儿探求知识的兴趣，这就需要幼儿教师具备唱、跳、画等才能，因此我立志要不断加强技能技巧的训练，成为教学中的“多面手”。在业余时间我总是喜欢钻研舞蹈，孩子们在我的带领下，也逐渐爱上了做操，伴随着美妙的歌声，活动手脚，强身健体。不仅在幼儿园的舞蹈技能考核中屡获佳绩，幼儿园的庆典、活动中也总是不缺我的身影，带领同事们解析舞蹈动作，创编舞蹈剧目……这些难忘的经历也为工作增添了一抹别样的色彩。

岁月悄逝，唯梦永恒，趁着年华正好，心中的梦刚好筑起。不懈不怠，百折不挠，方能在未来找到属于自己的那片蓝天；以德而耕，履践致远，方能在一片幼教天地绽放出属于自己的精彩！

十年树木，百年育人。真正的教育是从一点一滴的小事做起，是一段春风化雨润物无声的过程。感谢我遇到的每一个孩子。他们就是我生命中的“小确幸”。回头看，轻舟已过万重山，向前看，前路漫漫亦灿灿。长长的路自然要慢慢地走，沿途的花会盛开，光会照亮你走的每一个脚印。我始终相信教育根植于一个初心，那边是——爱，将温暖和爱的种子播撒在孩子的梦里，用爱去唤醒、去滋养、去启迪、去陪伴，静待美梦筑成之时。

做一个有温度的教师，用师德铸教育魂，以初心筑育人梦，既是我的出发点，也是我的心之所求。