梅花未动意先香，专家引领促成长。2023年11月8日—9日，淄博柳泉中学、山东省特级教师工作坊淄博群坊成功主办山东省特级教师工作坊淄博群坊第十六期研修活动，本期研修主题为“大单元教学的设计与实施”。全省各地市工作坊主持人、骨干教师及淄博市部分初中地理教师一百五十余人参加了此次活动。

淄博市基础教育研究院院长孙水英出席本次活动开幕式并讲话。孙水英表示，伴随着义务教育段新课程标准的颁布，老师们都在学习新课标、研究新课标，在推进课堂实施、课程改革的路上，有很多困惑，也有很多挑战。山东省教育科学研究院甄鸿启主任和周维国博士来淄博指导大单元教学，是淄博初中地理教学的“及时雨”，对两位专家的到来表示衷心的感谢。

曲阜师范大学地理与环境学院硕士生导师周维国博士作了题为《初中地理大单元教学的价值与路径》的报告。周博士的报告主要从大单元教学概况、初中地理知识、核心概念及教学实施的变化、大单元教学实施路径、大单元教学与地理中考等方面详细阐述了初中地理教学如何实施大单元教学、大单元教学对培养学生核心素养、地理思维构建的重要意义。周博士的报告中，明确指出了大单元教学并不是所有的内容都适合，所有的环节都适合，但是有一些内容是适合的。比如学科知识相关的内容，也就是以地理学思想或地理学方法上具有关联性的内容为依据，组合形成的单元教学内容，属于知识的横向串联；跨学科教学建议使用大单元教学思想，以体现不同学科深层次的思想以及思维角度的关联；专题复习建议运用大单元思想，帮助学生建构知识体系。周博士的讲座，为地理老师们大单元教学研究指明了方向，为我校教师开展大单元教学提供了新思路、新方法，让老师们明确了什么时候用，应该怎么用的问题，必将推动我校大单元教学改革更上新台阶。

山东省教科院甄鸿启主任对本次活动作精彩点评，他指出：地理课堂教学要用大单元化的思路进行结构化设计；教师教学要关注学生学习的方法以及对方法的建构、方法应用能力的提升；教师的教学理念要由教好学生转化为怎样让学生学好；知识的教学要杜绝机械记忆，要在用中学、做中学、创中学。

淄博柳泉中学党委书记、校长赵玉亮在开幕式上致欢迎辞并介绍了学校开展大单元教学的基本情况。赵玉亮介绍，淄博柳泉中学坚持“爱与欣赏”的教育理念，尊重学生的个性发展，自2020年提出“基于‘6E’的高效课堂”教学理念后，一直致力于该教学理念的探索与实践，以大单元教学为抓手、以信息化教学为依托、以任务驱动的小组合作学习为活动载体，探索学生自适应学习的路径，最终实现学生的深度学习。淄博柳泉中学“6E”高效课堂教学理念，得到与会专家和老师们的广泛认可。

11月9日上午，淄博柳泉中学王学宵和李景霞老师分别进行了大单元教学课例和研学案例展示，两位教师的精彩展示充分体现了淄博柳泉中学“6E”高效课堂教学改革的成效，受到与会教师的广泛好评。

淄博柳泉中学积极推进基于“6E”的高效课堂教学改革，自2020年开始研究大单元教学，通过专著共读、教学研讨、外出培训、课题研究等举措，深入推进大单元教学，取得显著成效，本年度淄博柳泉中学聂隽地理名师工作室的研究课题《指向深度学习的初中地理单元教学设计与实践研究》成功立项山东省教育科学研究青年课题。本次山东省初中地理特级教师工作坊大单元教学研讨活动在淄博柳泉中学举办是对该校教学改革的充分认可，更是对聂隽地理名师工作室、淄博群坊工作的充分认可。本次活动成功举办将激励淄博柳泉中学、淄博群坊的大单元教学走向深层次研究。在周维国博士、甄鸿启主任的细心指导下，相信淄博柳泉中学大单元教学的设计与实践研究将会结出累累硕果！（图文：陈战  聂隽）