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淄川区小学体育与健康学科课堂教学研讨活动纪实

——聚焦新课标 迎接新挑战

2023-10-26 访问次数: 信息来源:淄川区教育和体育局 字号:[ ]

为进一步深化课堂教学改革,促进教师专业发展,推进《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的学习研究,落实大单元教学,近日,淄川区小学体育与健康学科课堂教学研讨活动在洪山镇松龄小学召开。

活动共分四个环节。第一环节是公开课展示,由来自淄川区洪山镇松龄小学的崔志刚老师和淄川区实验小学南校区的张峻嘉老师执教两节公开课。崔志刚老师执教的课题是《耐久跑》。本节课在新课标理念的指导下,以红军战士不畏艰难、保家卫国为情境展开教学。通过情境赋予学生一个新的角色“红军战士”,将耐久跑巧妙的融入到红军部队执行各种任务之中,很好的践行了新课标中跨学科融合的理念。张峻嘉老师展示的是《跨越式跳高》。张老师精准分析学情、深挖教材,环节设计生动有趣,通过不同的学练形式,精准突破学练重、难点。本节课的展示,为大家开阔思路,引导各位教师积极思考、践行大单元教学。

第二环节是互动评课,两位执教公开课的教师介绍了所执教公开课的教学思路设计,详细讲解了课的环节设置、创新思路等。随后参会教师发表了对两节课各自的看法和理解,同时提出了对两节公开课、以及在践行大单元教学过程中的困惑,体育教研员和小学体育兼职教研员分别对提出的问题进行了细致的解答。

第三个环节是来自淄川区商城路小学的刘峰和淄川区双沟中心小学的张钊两位老师进行专题发言。刘峰老师以《躬耕教坛 强国有我——以研促教共成长 且行且思共芬芳》为交流发言主题。首先展示学校“乐学尚行”体育与健康课程内容和分享课程设计过程中点点滴滴;其次对教师方面谈了“以研促教共成长”几点体会。张钊老师以《体育育人,实践与科研并行》为交流主题,向参会老师介绍了自己由训练型教师向综合性教师转变的成长过程。随后对自己论文撰写的经验进行了分享。从投稿杂志的查询和选择、投稿的方式方法、论文修改的流程、画图软件的使用方法等等做了详细的介绍。

最后,体育教研员罗玉民老师对本学期的小学体育教学工作进行了详细的部署,要求全体体育教师加强对2022版《体育与健康课程标准》的理论学习,落实课程理念,积极实践大单元教学。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!淄川区的小学体育教师会以此次会议为契机,更好的投身到体育教育中去,落实体育育人的目标!












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