近日，淄川区中小学综合实践活动课堂教学研讨暨劳动教育课程实施指导活动在淄川区实验小学南校区召开，全区中小学综合实践、劳动教育教师齐聚一堂，进行了研讨和交流。

本次会议分为三个阶段。淄川区商城路小学刘慧老师，为大家带来一堂精彩纷呈的公开课《致敬红领巾》，本节课用朗诵、舞台剧、擂台pk的形式讲述少先队的发展历程、红领巾的故事以及回顾少先队相关知识，让学生从内心深处发出对红领巾由衷的敬畏之心。淄川区昆仑镇磁村实验小学牟红霞老师，为大家带来公开课《花好月圆 情满中秋》通过分组展示，让学生从中秋节的起源、故事、习俗、饮食、诗歌和动手实践几个方面深入的了解中秋知识，感受传统节日的浓厚氛围。淄川区双杨镇赵瓦小学郭涵老师带来的《小小蔡伦学造纸》一课，让学生系统学习传统工艺“捞纸”的方法，学生分工合作体验造纸的乐趣，感受我国劳动人民的伟大智慧，符合新课标核心素养培养目标要求。

第二阶段首先由淄博师范高等专科学校附属中学孙彦飞老师进行综合实践活动“节气与种植”主题教学跨学科的课例分析，详细介绍了如何将综合实践、劳动教育与语文、音乐等学科进行跨学科教学，从而提升学生的阅读理解能力、语言表达能力、美育等。

淄川区实验小学孟丽老师进行《构建校本化劳动课程 让孩子在劳育中遇见最好的自己》专题讲座，详细介绍了实验小学构建的劳动教育体系、落实的劳动课程体系，以及目前取得的成果。淄川区实验小学南校区李健校长分享了《跟着节气去实践，在系统劳动课程中提升素养》，从明晰学校劳动教育目标、凸显劳动特色课程作用等四个方面，详细介绍了学校在二十四节气课程中开展种植、采摘、美食制作等活动。把二十四节气文化融入到劳动教育中，为全面育人提供了有效的途径，在系统劳动课程中提升素养。

最后，区教学研究室教研员进行了总结。王老师对上年度老师们取得的成绩进行了肯定，他希望老师们都能加强学科理论的学习，发挥各校优势，做好传承和创新，注重学科赋能，打破学科壁垒，形成具有本校特色的劳动教育与综合实践活动课程。强调了团队教研的重要性，建议各学校重视团队建设，一堂好课的呈现只靠一个人是很难做到的，需要团队老师共同努力、打磨才能形成。王老师还勉励大家，找准自己与劳动综合实践活动课程“融合”的生长点，有思想上的破冰才有行动上的突围。希望老师们怀揣内心可以触摸的光，追逐教学能够散发的光，启发学生眼中孜孜以求的光。（王涛）