近日，淄川区中小学全体美术教师分学段参加了淄博市线上美术教学研讨会活动。淄博市基础教育研究院美术教研员杨玉刚老师、各区县美术教研员以及来自全市美术教师通过云端相聚。

教研活动中，来自全市的美术骨干教师作了典型发言。我区淄博四中的祝珊珊老师和淄川区育英双语实验学校的李军帅两位教师做了专题发言。

淄博四中的祝珊珊老师以《绘画疗愈在高中美术教学中的实践探索与教学反思》为题，分别从课题申报、教学实践探索、现阶段收获和教学反思四个方面展开。绘画治疗在西方已比较成熟，专门的艺术治疗专业在大学里较为普遍地得以开设。但是，国内的情况则不容乐观，仅有中央美院等几所高校有专门的艺术治疗课程，而中学校园里能开设绘画治疗课程的更是凤毛麟角。淄博四中的宗俐老师带领团队在现有研究基础上，通过理论学习、实事案例等方式建立起了一种适应高中美术课堂的心理疗愈的教学模式，提升了美术学科的价值同时也给广大学生又打开了一扇心灵之窗。

淄川区育英双语实验学校李军帅老师以《方寸之间 览尽世间万物 笔尖灵动 绘享顽石花开一STEM理念下的“顽石花开”艺术工坊课程初探》为题，结合具体案例，阐述了“顽石花开”校本课程在小学美术教学中如何结合STEM+教育理念，有效地挖掘教学资源，开展实践活动。从与教材整合、与学科整合，更好的挖掘卵石特点，突显出学生、教师、学校三者在校本课程开发中的主体地位，提高学生的卵石画创作技法，提高审美素养，更好的推广卵石画校本课程，让更多的孩子们了解卵石文化，同时传承淄博奇石文化，感受乡土文化气息，培养孩子们从小热爱家乡，热爱淄博，热爱大自然的情感。

最后淄博市基础教育研究院美术教研员杨玉刚老师对本次会议作了总结发言，对本次活动给予肯定。同时杨老师给全体美术老师提出要求，在美术核心素养要求下，老教材新上法，创设情境，激发学生审美能力。　

通过线上教研活动，老师们收获满满，为我们今后美术教育教学提供了很大的指引和帮助。特殊时期，疫情就是命令，作为美术教师，更应该聚焦学生、聚焦课堂、用自己的坚守，践行特殊时期美术教师的使命，带领学生“艺”起向未来！（车现辉）