为深入贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，落实“以游戏为基本活动”的理念，引领广大幼儿教师将“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神落实到幼儿一日生活中，克服小学化倾向，促进幼儿的全面发展，进一步提升幼儿园课程质量，2021年11月4-5日，以“落实游戏精神，追随儿童发展”为主题的全市幼儿园第九届优秀教研成果展示在淄博市汇英幼儿园举行。

活动中，各幼儿园从环境到材料，从观察、分析、解读到教师在游戏中的支持，从“无玩具日”活动的探索与思考到教师的专业成长，从经验汇报到自然活动体验，从专题报告到现场活动观摩，内容聚焦，角度多元，形式多样。淄博市汇英幼儿园就“无玩具日”活动的思考和探索向大家进行了分享，引发大家更深刻地去思考自然教育的价值，思考环境、材料与幼儿发展的关系。市柳泉幼儿园围绕《在生活和游戏中支持幼儿的探究性学习》，阐述了如何追随幼儿，如何培养自主发现问题、主动解决问题、自主建构经验的实践、探索与思考；临淄区实验幼儿园淄江园以“相信、悦纳、支持、成长”的理念为引领，从培养教师“学会观察”入手，组织教师互学互助，用“四个还给”，整体推进自主游戏工作；周村区实验幼儿园以《游戏冲浪尽显青春风采》为题，阐述了如何依托青蓝工程师徒结对抱团成长，助力新教师专业能力提升的教研历程；桓台县教研团队以“复盘”为关键词，以片区共同体为教研单位，引领老师们《在复盘中领会游戏精神，在实践中追随幼儿发展》；张店区实验幼儿园以《立足于幼儿的自主游戏促进教师的专业成长》为题，通过关注幼儿兴趣合理设制课程，通过解读幼儿游戏行为提升师幼互动质量；沂源县第二实验幼儿园通过“重拾快乐，体验游戏真谛”的体验式园本教研，让老师们在真实情境中亲身体验——反思自身感受——形成问题焦点——研讨解决策略——形成观念碰撞，从“真游戏”走向“好游戏”；高新区教研员带领高新区实验幼儿园和傅山幼儿园进行团队分享，以《融美育于生活和游戏之中》为题，阐述了如何在美育中践行游戏精神的推进策略；淄川区松龄幼儿园通过“初识自主游戏，看到儿童、看到老师”---“再看自主游戏，看见儿童、看见老师”---“品味自主游戏，成就儿童、成就老师”，分享了《遇见游戏，遇见儿童》的研究历程；市齐丰幼儿园以《乘物以游心---基于儿童立场下的游戏环境创设》为题，牢固树立儿童立场，用心捕捉课程的生长点，让孩子成为环境的主人，把游戏的自主权还给幼儿。

市基础教育研究院院长孙水英、副主任李奉利参与活动并观摩了孩子们的“无玩具日”活动。

全市幼儿园优秀教研成果展示是一场智慧的共享，引发了大家对“游戏精神”的深度思考，从理念转变到环境支持，从园本教研到团队成长，从坚守儿童立场到回归自然、回归生活、回归本真，大家都感悟深刻、收获满满。这样的活动不仅仅是展示交流、经验分享，更是示范带动、理念引领，同时也为教师的专业成长注入了满满的动力，相信老师们会让游戏精神贯彻到我市每一所幼儿园的一日生活之中，支持和促进儿童更完整的成长。

全市近100名园长、教研员、骨干教师参加活动。（孙秀红）