各区县教育和体育局，高新区、经开区、文昌湖区地事局，局属各学校：

根据《淄博市第九届中小学生读书节活动实施方案》要求，为打造读书节活动品牌，探索以阅读推进基础教育教学改革，经研究，决定在全市开展全科阅读试点项目并遴选首批全科阅读试点校引领开展项目试点工作。现就相关事宜通知如下：

一、工作目标

（一）通过全区域推进提升中小学管理者和教师对阅读重要性的认识，提升其对“全科阅读”理念的理解与认同；

（二）通过各子项目试点校探索推进，构建本区域内的各学段全科阅读课程体系，促使学校普遍开设阅读指导课，培养学生阅读兴趣，提升学生阅读能力。

（三）通过试点校的龙头带动，辐射与引领全市普通中小学重视阅读、全员阅读、全科阅读，从而促使校园阅读与全民阅读形成良性互动，优化阅读氛围。

（四）通过构建区域中小学生阅读素养监测体系，一是监测和了解本市学生阅读素养发展状况，制定契合学生发展需求的推进策略，二是初步构建基于互联网+的区域大阅读服务平台，为探索全媒体时代的学生阅读途径和策略、促进城乡学校学生阅读素养的全面发展提供可能。

二、试点学校及子项目

项目试点工作包括十个试点子项目，分学段确定101所首批试点校，详细名单见附件。

三、实施步骤

项目试点时间自2020年3月起，至2021年12月止。各试点学校严格按照进度与工作安排统筹推进。

第一阶段为项目启动阶段（2020年3月-5月），主要任务为确定试点方案、试点校和试点子项目，组建试点项目骨干团队，各子项目完成开题。

第二阶段为试点推进阶段（2020年5月-10月），主要任务为初步开发形成全学段全学科系列书目及课程资源，探索各学段课型范式，打造一批全科阅读示范课例，完成各子项目推进阶段进展汇报。

第三阶段为推广应用阶段（2020年10月-2021年6月），主要任务为完成试点校推进成果梳理，召开成果展示研讨会并在本区域进行推广、应用，梳理成果转化和应用的经验、问题及下一步打算，完成各子项目中期检查汇报。

第四阶段为项目总结阶段（2021年6月-12月），主要任务为进行项目总结及成果梳理，形成项目报告及系列成果集。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各区县教育行政部门要高度重视此项工作，支持和指导全区中小学校在试点学校的引领下全面推进全科阅读试点工作，加强推介推广平台搭建，推进成果转化，提升影响力。

（二）强化参与指导。市、区县教研部门要强化对全科阅读各子项目的参与和指导，积极推进构建全科阅读项目教研共同体，从课程-教学-评价的角度引领研究促进学生深度学习的学科阅读课程体系和跨学科阅读课程体系建设。

（三）做好支持保障。各试点学校要组建项目团队，指定负责人，根据总项目的工作进度和任务安排制定学校的研究计划和实施方案，做好实践经验的提升和成果的积累。学校要积极为项目团队活动提供时间和相关支持，要做好相关经验的推广和宣传。

各子项目参与市级教育科学规划课题申报及开题事宜另行通知。

联系人：高立平

电 话：3183976

邮 箱：zbjyjjcjyk@zb.shandong.cn

附件：全科阅读项目首批试点校名单

                                                                                               淄博市教育局

                                                                                              2020年5月15日