2014年9月4日，《鲁中晨报》12版，“身边的好老师”栏目以“淄博市特教中心教师苏喜枝：人生的美好在于感恩”为题，刊登我市教育人物通讯。图片及原文如下： 开栏的话:在第30个教师节即将到来之际，本报和淄博市教育局联合推出“身边的好老师”栏目，记者将走进淄博市部分区县的学校，走近“身边的好老师”，听听他们教书育人，为学生们铺就成才之路的故事。淄博市特教中心教师苏喜枝：人生的美好在于感恩 我们身边总会有一些不幸的孩子，他们不具备正常听力，也不能顺利地与人交流，但他们又是幸运的，因为这些孩子身边又有这样一群人，他们愿意通过自己的付出让这些孩子恢复正常，他们是特殊教育工作者。来自淄博市特殊教育中心的教师苏喜枝就是其中的优秀代表。苏喜枝正在为学生做康复 她的专业精神感动家长 9月3日14：30许，苏喜枝正在办公室里和一名家长交流孩子的恢复情况。这名家长姓刘，她6岁的孩子有先天性言语障碍，此前去过多家医疗机构都没能让孩子康复。今年6月底，她把孩子带到了淄博市特教中心康复中心主任苏喜枝面前。 “说实话，孩子各方面确实达不到入校的要求，但是苏老师当场就决定，自己免费为孩子做康复。”刘女士告诉记者。 苏喜枝说，自己是个容易被打动的人，当时孩子无邪的笑容让自己做出了这个“不合规矩”的决定。 从6月底开始，按照苏老师的要求，刘女士先后3次带孩子来到办公室接受治疗。孩子从最初发不出“wang”音，到能够讲儿歌，再到基本康复，仅用了2个多月的时间。刘女士说，“苏老师把每一次给孩子治疗的内容和问题都仔仔细细地记录下来，并且给孩子制定了非常专业的康复课程，让我们在家里也能帮助孩子练习。苏老师的专业精神让我们既敬佩又感动。” 她是孩子们的“妈妈” 当记者与苏喜枝谈起她的“孩子们”时，她说有一件“对不起孩子的事”一直埋在心里。有一天凌晨，班里有个孩子突发高烧，苏喜枝马上和另一位老师把孩子送到医院，孩子顺利打上吊瓶后，她主动留下来陪护。 “2：00左右，正是人最困的时候。孩子说要上厕所，我拿来痰盂，一只手扶着孩子，一只手给孩子脱裤子。过了一会儿，就在我以为孩子尿完了时，竟然发现内裤没脱，尿裤子了。”说起这事，苏喜枝懊悔万分，不断自责。 在苏喜枝的抽屉里，收藏着厚厚一沓孩子们写给她的信。 “记得有一个星期六的晚上，我因为家远没法回家，一个人躲在宿舍里难过。这时门开了，首先看到的是您挂着微笑的脸。您走到我面前搂着我说，‘想家了可以去我家’，我听后心里无限温暖。从此以后，每当周六、周日我不回家的时候您总是让我去您家。”这是一封孩子来信的节选，这封信曾让苏喜枝热泪盈眶。“我有两个妈妈，在家里我有一个妈妈，在学校我也有一个妈妈，她就是苏老师。” 她与责任、奉献同行 “责任同行”，这是苏喜枝建立的一个QQ群的名字，在这个群里，老师和家长们可以随时进行交流。“特殊孩子的家长也是特殊的，除了要对家长进行专业知识培训，还要给家长做心理工作，让他们能够树立信心。” 现在的苏喜枝不仅要教学，还要担负起康复中心的管理工作。“用爱心和专业帮助残障孩子超越障碍。”苏喜枝常常向整个团队传递这个理念。 当然，对孩子们的付出让苏喜枝收获了很多。在2009年7月，首届“心灵的声音”全国盲校学生讲故事大赛系列活动中，苏喜枝的学生刘晓钰获得了小学组特等奖。在比赛前的几个月里，苏喜枝一直陪在刘晓钰身边。 “孩子获得大奖，我和她都在这段经历中成长了很多。晓钰在比赛现场主动向别人问好，能够看到孩子成长，我知道我的付出都是值得的。” 9月2日，苏喜枝在自己的QQ心情里更新了这样一段话，“昨天孩子们正式上课了，老师们为每个孩子做各项评估，做学期方案、月方案、周方案、日方案，这些方案和培训都是创造性的，老师们在边学边做中超工作量地忙碌着，各项工作有序进行，我感到自己是幸运的。”李娜老师说，“看到孩子从不会发音，到能说出1个字、2个字、3个字……到能讲出一个故事，这带给我们一种奉献的幸福感，正是这种幸福感推动着我们一步步前进。” 而对于苏喜枝来说，感恩之心是她奉献特教事业25年的原动力。“人生的美好在于感恩。”在她的电脑屏保上这样写着。