市教研室组织学前和义务教育各学科骨干教师到高青县开展送教交流活动

为进一步加强区域学科间优势互补，推动我市教育优质均衡发展，11月12日，淄博市教学研究室组织了学前大班数学、美术、体育和义务教育初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育、信息技术，小学语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、信息技术共三个学段23个学科的骨干教师，以及市教研室和区县教研室相关学科教研员等共100多人，到高青县实验中学、二中、三中、四中、五中、六中、双语学校、实验小学、中心路小学、高城中心小学、田镇中心小学、常家中心小学、芦湖寨子小学、实验幼儿园共7所初中、7所小学和一所幼儿园开展送教交流活动，高青县教研室组织全区学科教师参加了观摩研讨活动。

市教研室领导和各学科教研员对此次送教活动高度重视，学期初即与高青县教研室对接，根据高青县学前和义务教育各校各学科教学教研的实际需求，按教研方式和教学风格与高青县和接受送教学校互补的原则，从各区县教研工作实效性强的学科精心选拔教学风格明显的学科骨干教师担任送课教师，着力提高接受送教区县和学校的教研工作水平和教育教学水平。

此次送教，从曾经接受过送教的区县选拔了部分成长快的学科骨干教师。送教的骨干教师，来自全市9个区县，充分体现了区域学科间在教研和教学方面的互补。

市教研室根据各学校的具体需求和教学进度，确定了各学科的具体送教课题。所有参与送教的市区（县）两级学科教研员和骨干教师团队进行了选题、听课、磨课等指导活动。送课教师在集体备课的基础上，与接受送教学校的教师在教学进度、学情等方面充分沟通，精心制作了课件和教具，并在各自学校进行了多轮试讲。

高青县高度重视此次送教交流活动，从接受送教学校、学科的选择，到教学进度的协调和授课课题的确定，都做了认真、周密的安排。高青县教研室在活动一周前再次召开专门会议，制定了详细的活动方案，进行了周密的部署，并就如何组织教师观摩，扩大送教交流成果、提升高青县教育教学和教研质量，进行了认真的研讨。

充分的准备工作保证了送教交流活动的质量。送教过程中，师生互动充分，精彩纷呈。送教教师说课详细，教研员点评到位。送教教师、教研员和听课教师之间进行了深度的交流互动研讨。接受送教学校和听课教师一致认为此次送教活动感受到了高超的教学艺术，提升了他们的教学理念，是我市教研工作和教育教学工作的一大盛事。

此次送教交流活动，送教前准备充分，送教中精彩迭出，送教后还将有进一步的互补交流活动，切实做到了区县间学科间的优势互补，真正实现了被送教区县和学校、送教区县和学校以及以前被送教区县和学校的共同发展。市教研室将持续关注高青县的教研和教学工作，实现送教交流活动的效益最大化。