为贯彻落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求，全面总结教学成果推广应用工作中的经验成效和应用模式，进一步扩大推广应用范围和力度，促进成果“本土化”落地，全面引领学校推进教学方式变革，2023年7月9日，淄博市基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作培训会在淄博高新区第八小学举行。

本次培训会由淄博市基础教育研究院主办，淄博高新区教育和体育事业中心、淄博高新区第八小学承办。上海市静安区教育学院附属学校周璐蓉副校长、高燕副校长、翁慧俐主任、王连方主任、楚娟娟老师作为专家受邀参加。淄博市基础教育研究院副院长贾素知、淄博高新区教育和体育事业中心党组书记、负责人陈玲出席会议。会议由贾素知副院长主持。市基础教育研究院和区县相关学段教研员，部分中小学校长、业务副校长、教研组长、骨干教师等500余人参加了此次培训。

会议在高新区教育和体育事业中心陈玲主任热情洋溢的致辞中拉开序幕。

上午，上海市静安区教育学院附属学校高燕副校长和王连方主任进行了《跨学科促进教学新样态》《深度整合式教学中的跨学科主题学习活动》的专题报告。高校长从对课堂教学研究的教学方式视角出发深入阐释了上海静教院附校两种教学样态如何实现支撑学校高质量教育发展的秘密。尤其高校长对上海静教院附校新的教学成果——深度整合式教学“四要素两支撑”全方位的讲解给与会老师带来很大冲击。王主任在高校长报告的基础上以案例为载体，从为什么要进行跨学科主题学习活动的指导、如何进行跨学科主题学习活动的指导、跨学科主题学习活动常见方法及应用、跨学科主题学习活动常见困难及帮助四个方面深入浅出讲解了跨学科主题学习在学校层面的实施步骤和方式。

下午，上海市静安区教育学院附属学校周璐蓉副校长和小学英语教研组长楚娟娟老师分别以《提升教师命题素养——落实“双减”与国家“五项管理”》和《小学英语教学中的问题设计和作业设计》为题，从广义命题出发，介绍了静教院附校坚持全面的教育质量评价观，在落实“双减”与“五项管理”要求背景下，基于素养导向进行问题设计、立足学生关键能力培育进行作业设计、全面提升中小学教师命题素养的实践。

会上还对下一步成果推广应用和落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出了要求。一要加强对《基础教育课程教学改革深化行动方案》核心要义的学习，深化对成果推广应用工作的再认识，用成果推广助推我们释放基础教育教学改革创新活力。二要加强对“新课程方案”“新课程标准”的学习，以“课程-教学”的思维引领学校教育走向专业化。三要加强对课程统整实施的研究与学习，借鉴上海经验，大力探索五育融合、教书育人的课堂教学新样态。四要加强头部力量建设，注重教研和科研的协同推进，把“研究力”转化为“成果力”，把“成果力”转化为“教育力”。五要加强科研引领，指导教师创造性的工作，学会用研究的方法开展教育教学活动，主动变革育人方式，让核心素养落地。

此次培训会让与会老师再次真切感受到成果推广应用工作的价值，对我市进一步深入推进基础教育教学改革产生了撬动和引领作用。它既是成果持有方专家对我市成果推广应用工作的肯定，更是下一步我们继续持续深化、拓宽成果推广应用效益的新起点，下一步，我市将继续以成果推广应用为抓手，以学习与理解、吸收与转化、实践与创新为要点，向下扎根，向上升级，向内深化，向外辐射，助推淄博基础教育高质量发展。